1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述

一、工程概况

本工程为某教学楼，位于南京市，共5层，底层层高4.5m，标准层层高3.6m，总高度18.9m，室内外高差0.450m。平面呈矩形，建筑场地长宽约45.9m#215;13.2m，总建筑面积约3100m2，设防类别为丙类。要求采用钢筋混凝土框架结构，抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.10g，设计地震分组第一组。根据地质勘察报告，工程场地平坦，土质均匀，工程场地Ⅱ类。需要完成建筑设计，结构设计和施工组织设计三大部分。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、本课题需要解决的问题

1、建筑设计部分： 在分析研究所给设计方案特点的基础上，完成建筑施工图设计，绘制建筑物的平面图、立面图、剖面图和部分构造详图，编写建筑设计说明 。

2、结构设计部分： 完成结构选型（包括楼板、屋面板、楼梯、门窗及过梁等标准构件），确定结构布置方案，选取有代表性的计算单元，确定计算简图，导算荷载，进行内力分析与组合，并对结构构件进行截面设计；根据地质资料，完成基础选型、基础平面布置和相应设计计算；所有计算采用结构分析软件(pkpm)进行；按自然科学类论文撰写格式要求编写结构计算设计说明书。现浇框架柱、粱、板的混凝土强度等级的问题现浇框架结构中，设计时从构件的结构重要性和受力特征、经济上来看，往往把粱、柱，板的混凝土采取不同的等级，但从实际情况看，多利少。容易出现下列问题：①１个浇筑平面内出现３种强度等级的混凝土，增加了施工难度，延长了施工工期，而且很可能由于施工管理不普，会出现低强度等级的板浇筑了高强度混凝土，而高强度等级的梁或结点处浇筑了低强度混凝土，造成了质量隐患；②会造成一块楼板上四周设置施工缝、梁端部设置施工缝等不正确的施工工艺。处理不当，不但增加施工难度，而且造成质量隐患。