文 献 综 述 青少年活动中心作为校外教育机构，是学校教育的有效拓展和延伸。

青少年活动中心可以做学校教学的”延伸中心”，做社区体育活动的”阵地中心”以及社会体育锻炼的”创新中心”。

近年来在各级政府、各级团委的大力扶持下，在各级青少年宫协会的努力帮助下，在青少年活动中心自身的努力经营下，不断的得到壮大和发展。

青少年活动中心的社会教育职能和教育意义也越来越深得全社会的认可和好评。

近年来，随着青少年活动中心教育环境、硬件设施和办学条件的不断改善和提高，随着教育管理信息化的不断普及和发展，”网络协同办公”的教育管理理念和管理模式越来越深得广大教育单位的认可、普及和应用。

全国各地的青少年活动中心迫切需要实施青少年活动中心信息管理系统，来改善和提高青少年活动中心的软环境，提升青少年活动中心的办公管理水平和科学决策能力。

正是在这一大背景下，本文通过对上海市青少年活动中的实地调研和需求分析，研究了青少年活动中心管理系统的设计与实现。

经济的快速发展和城市的无限制扩张,当代中国城市的景观空间不断被实体空间破坏和侵占,高密度的建设使得大地开始不堪重负,逼迫人们远离地面栖居。

对于这一状况的反思导致建筑与大地一体化的观念在中国建筑实践中被广泛关注。

其中,地景化建筑以其水平延展的形体与大地形态走向融合,甚至创造性地重塑了地表,将其自身的完备性整合和统一于城市系统与景观系统之中。