1. 毕业设计（论文）的内容和要求

”ＡＢＣ教育”为刚刚创办的培训机构，它的ＶＩＳ尚未设计，视觉形象上几乎空白。所以课题是以新的vi设计为主，包括风格倾向、辅助图形、品牌标志等在内的一系列视觉形象的设计，是一个相对系统化的设计命题。最后展示的成果也是一套以ＶＩＳ为主的设计手册。

设计要求：

1.认真调研”abc教育”的形象，并从调研结果中归纳出设计要素,从而找到并确定设计方向（顾客审美偏好、行业与品类特性、企业文化与理念等）。
2.通过自己的阅读理解，加深对”abc教育”本身形象特点的研究，找到适当切入点。
3.色彩运用合理，完整的体现vi设计内容，用色彩精准表达。
4.解决所用工具，材质等问题。
5.调动自己的设计才能，使得vi设计的形式多样，并且具备包容性及相对清晰的边界，为品牌长远发展提供延伸空间。
6.本课题主要侧重于vi整体符合品牌战略，整体气质具备相对具体的、清晰的、强烈的感染力，实现品牌的气质识别。最终作品满足人们知识的，想象的，审美的多方面要求。

2. 参考文献

[1] 李化.图形创意与设计基础[M]. 北京:中国建筑工业出版社.2010
[2] 付野.商业广告设计[M]. 北京:科学出版社.2008
[3] 张世卓.现代VI设计[M]. 辽宁:辽宁美术出版社.2007
[4] (英) 巴纳德.艺术设计与视觉文化[M]. 南京:江苏美术出版社.2006
[5] 原研哉. 设计中的设计[M]. 济南：山东人民出版社. 2005
[6] (美)唐纳德.A.诺曼.设计心理学[M].北京:中信出版社.2010
[7] (美)安妮丝塔西娅#183;米勒.品牌标志:顶级设计150例[M].上海:上海人民美术出版社.2006
[8] (美)威廉#183;瑞恩 / 西奥多#183;柯诺瓦.美国视觉传达完全教程[M].上海:上海人民美术出版社.2008
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[10] 谷白鸯. 在品牌推广中设计师掌握市场营销知识的必要性[J]. 青年文学家. 2013(16)
[11] 刘宝成；郑颖. VI设计在城市品牌形象建设中的应用[J].包装工程.2013(22)
[12] 赵昕.VI设计在新媒体时代的应用[J].新媒体研究.2015(02)
[13] Doyald Young.Dangerous Curves: Mastering Logotype Design[M].Delphi Press.2008
[14] Ellen Lupton.Thinking with Type[M].Princeton Architectural Press.2004
[15] Twyla Tharp.The Creative Habit[M].Simon amp; Schuster.2003
[16] Gardner, Bill.Logo Creed[M].Rockport Publishers.2013

3. 毕业设计（论文）进程安排

1周：提交审题表，下达任务;毕业实习
2周：调研及毕业实习
3周：拟定开题报告;明确设计方向;辅导
4周：进一步有针对性的调研；拟订初步构思；辅导
5周：主要图形标志设计的构思；辅导
6周：讨论论文题目；辅导
7周：设计初稿；提纲初稿；辅导
8周：初稿修改；辅导
9周：设计调整；辅导
10周：中期检查；辅导
11周：英文参考资料翻译；设计调整；辅导
12周：辅助展示物品手册设计；辅导
13周：制作调整；论文结构调整；辅导
14周：基本完成并试打；辅导
15周：毕业设计/论文完成打印；辅导
16周：毕业答辩