1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

一、研究背景及意义

我国自改革开放以来，经济水平快速发展，人民生活水平不断提高^[1]，现如今大家都对生活品质有着很高的追求，不光要吃饱、穿暖，更要健康、舒适的学习生活环境。伴随着经济快速发展的是能源的巨大消耗，人们对生活环境的高要求使得曾经三大件之一的空调随处可见，现代建筑是离不开空调的。而如今各行各业中，建筑行业的能源消耗占了三分之一还多。在有些大空间建筑里，一般空调调节室内环境的能力根本达不到其要求。这时就需要更高质量的空调了，很明显地其相应的能源消耗也大幅增加。因此，在很多高要求的大空间建筑里，既要考虑到空调调节环境的舒适的，又要面对高能耗的问题。所以，在空调设计时，节能问题自然而然凸显出来，要达到最大节能要求，空调气流组织模式十分重要，能在很大程度上决定空调效果^[2]。室内良好舒适的环境可以使人们精神愉快，工作效率提高。因此人们希望在规划设计阶段就能详细了解由空调通风所形成的空气速度场、温度场、湿度场以及有害物浓度场，从而制定出最佳的气流组织方案。

空调房间的气流组织，是指确定合适的送（回）风口形式、位置、规格、数量和送（回）风风量、风速、温度等参数^[3]。这些参数直接影响室内空调效果，是关系着房间工作区的温湿度参数、精度及区域温差、工作区的气流速度和人们舒适感觉的重要因素，是空气调节的一个重要环节，也是工程设计中必须着重考虑的一个重要环节。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

#160;#160; ﹙1﹚ 要研究的问题：

矩形教室空调气流组织的数值计算

本案例教室的边长为8mm#215;10 m，高度为 3.5 m。侧面上的进口 1 为300 mm#215;600 mm；其另一侧出口为300 mm#215;600 mm ；顶棚上进口 2 包括 8个小进口；教室后壁面进口3包括6个小进口。冷风气流通过进口 1、进口 2和进口3 进入教室内部，通过壁面与外界高温环境进行换热，最后从出口流回空调，经过空调内部降温处理后，再次循环。