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聆听叙事话语中的情愫流动——析门罗短篇中的隐忍之爱任务书

 2020-06-12 20:22:28  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本研究属于文学研究方面的论文。

对于英语本科生来说难易度适中。

i讨论从某文学理论或者视角看小说的某个具体要素,具体内容包括: 1)认真研读小说文本,从自己立论的角度写作读书笔记; 2)如果应用文学理论,请提出该理论一般观点,如女性主义,女性意识等的一般定义,其在本文的基本含义; 3)比较不同文献对于该理论视角下该小说文本讨论共同和不同处;提出自己的研究角度,写作目的并写出立论句; 4)基于笔记关于文本细节和文献,写作并论证自己的题目。

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2. 参考文献

艾丽丝#183;门罗,殷杲译:《爱的进程》,译林出版社,2013 年版。

munro, alice. the progress of love. trans. yin gao. nanjing: yi lin press, 2013. 2. 陈小慰.”小说真实”的完美实现#8212;#8212;析艾丽斯#183;蒙罗的”爱的进步”[j].福州大 学学报,2000,14(2):105-107. [chen, xiaowei.”analysis of alice munro#8217;s ”the progress of love#8217; .” journal of fuzhou university (philosophy and social sciences), 14.2 (2000): 105-107.] 3. 董珊珊,”聆听叙事话语中的”女性声音”#8212;#8212;浅析爱丽丝#8226;芒罗短篇小说中的性别政治” 《南昌教育学院学报》,2009 年第 9 期。

[dong, shanshan. ”analyse ”sex politics#8217; in alice munro#8217;s short stories.”journal of nanchang college of education, 24.2 (2009): 24-27.] 4. 贾梦珊, 《爱丽丝,门罗《爱的进程》叙述分析》,《作家》,2015(20):46-47. jia, mengshan. analyzing the narration of munro#8217;s the progress of love. writer magazine. 2015(20):46-47. 5. 蒋红,理性之美,女性之美#8212;#8212;”诠释西蒙娜#183;德#183;波伏瓦的女性生存论思想”。

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3. 毕业设计(论文)进程安排

2016.11.1#8212;2016.12.31 公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。

启动阶段 2017.1.1#8212;2017.3.5 在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作,组织开题论证和初期检查工作。

开题阶段 2017.3.6#8212;2017.6.4 进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,完成毕业设计说明书或论文写作,进行毕业设计(论文)的审阅和修改完善。

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