一、选题的目的，背景与意义 土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。

它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科学研究服务的各种工程设施，例如，房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。

[1] 《中国大百科全书#8226;土木工程卷》对”土木工程”的定义是：土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称，既指人类应用材料、设备进行勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象，即在地上或地下、陆上或水中建造的，直接或间接为人类生活、生产服务的各种工程设施。

土木工程所覆盖的内容非常广泛，与人们的日常生活密切相关，在经济社会发展过程中扮演着非常重要的角色。

[2] 通过进行毕业设计这一重要教学环节，对自己在大学四年中学到的专业知识进行归纳 ，总结与实践。

主要目的是为了培养学生自身对于所学知识以及技能的应用，理论联系实际，独立分析，解决实际问题，使自身得到从事本专业工作所需的训练，将来能更好适应岗位工作。

通过进行毕业设计，培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的工作态度。

毕业设计要求我们在辅导老师的帮助下，独立地系统地完成一套桥梁工程的设计，并且解决其中遇到的诸多问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的施工方法，兼有实践性，综合性强等特点。

因此毕业设计对于培养学生的初步科研能力，提高综合运用所学知识技能分析问题，解决问题有着重大意义，是对于本科毕业生的一次锻炼与检测。

在进行本次毕业设计过程中，我们要运用感性和理性知识把握对于桥梁的处理，其中应兼顾桥梁的外观与结构两个方面。