1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述 改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立与城市化进程的加快，人口流动逐年增大，许多偏远地区的农民为了改善家庭生活条件，脱离艰苦的农村生活，大量的向城市范围迁移，而且有相当一部分将他们的子女带入城市，成为随迁子女。

进城务工人员随迁子女的教育问题正日益演变为社会关注的热点。

有效地解决进城务工人员随迁子女的教育问题已经被列进了我们国家和各省的中长期教育改革和发展的规则纲要。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

研究问题： 一、绪论 （一）研究背景和意义 （二）文献综述 （三）相关概念的界定 1、进城务工人员 2、进城务工人员随迁子女 （四）研究思路与方法 二、我国进城务工随迁子女教育政策的历程演变 （一）政策空白期 （二）政策探索期 （三）政策形成期 三、进城务工随迁子女教育政策执行的现状 （一）以南京市为例 （二）以广州市为例 （三）以北京市为例 （四）三个城市的对比研究 四、进城务工人员随迁子女教育政策失灵的表现及原因 （一）制度层面 （二）法律层面 （三）财政层面 五、加强进城务工人员随迁子女教育政策执行的对策 （一）制度层面 （二）法律侧面 （三）财政层面 六、结论 研究方法： 结合本课题的特点和本科阶段论文的可行性，本论文主要运用现有文献与收集现实案例作为主要研究方法，具体来说： 1、文献研究法 指围绕课题，通过查找、阅读相关的文献来获得资料，从而全面地了解与掌握研究课题的现有研究成果。

充分利用图书馆的资源，通过对知网上相关主题的期刊文献、博硕士论文、重要会议论文等文献资料，数字图书馆相关数字专著、图书馆相关专著的梳理、阅读与综述，作为本论文的主要概念及理论的来源，并在已有相关研究成果的基础上结合本课题关注的社会事实进行思考，提出本论文的观点。

2、案例分析法 收集与课题相关的案例，对研究对象和内容进行分析，提出问题，描述现象，论证课题的观点。