1. 研究目的与意义（文献综述）

1.1 研究的目的和意义

1.1.1 研究背景

随着我国市场经济的不断发展，市场竞争愈加激烈，企业逐渐摆脱单纯的生产模式，人才引进和培养逐渐成为企业经营管理中的重要环节。因此，人力资源管理和开发越来越受到重视，人才培养是其中的重要一环，企业发展靠人才，也依赖于人才的创新能力。从过去十几年的人力资源管理案例中，我们可以看到，员工不再只是生产和工作的机器，企业建立以人为本的人才管理理念，为员工提供一整套有用的自主培养方案，对员工的职业生涯发展和公司的良好发展至关重要。

2. 研究的基本内容与方案

2.1 基本内容

企业的人力资源管理是对人力资源的计划、组长、控制从而调整和改善人力资源状况，使之适应社会在生产的要求，保证社会经济的运行和发展。通过对苏宁集团人力资源自主培养机制的研究，来分析苏宁人才自主培养的特点，以及其优劣势。通过这样的方式，来分析中国家电零售企业人力资源自主培养机制可改进之处，并且提出改进措施，从而实现企业既定的目标，使其经济和社会效益最大化。以苏宁为代表的一大批民营企业为了提高人才竞争力，住进建立起自己的人才培养体系，但市场经济千变万化，企业规模不断扩大，原有的有的人才培养机制暴露出越来越多的问题，急需改进。人力资源管理机构设置与人员不足，人力资源部门管理能力有限，人事部门无法将精力专注于核心业务等，由于企业快速扩张，导致企业用人快速增长，人力资源管理部门的主要精力基本上放在招聘、面试等繁杂事务的处理上，无暇顾及人力资源的其他核心职能。此外，企业悠闲的资源主要用于支撑企业的规模扩张，因此，能为优秀员工提供的福利水平、环境及培训等相对较低，导致企业对优秀高素质人才缺乏吸引力。部分企业激励体制不完善，只注重物质奖励，而忽视工作本身的激励，无法调动员工工作的积极性，进而激发员工的潜力。所以，本文通过访谈、问卷调查、文献查找等手段收集苏宁集团背景资料、人力资源自主培养机制的现状，提出解决办法和改进措施，坚持“以人为本”，把企业打造成培养优秀人才的“黄埔军校”，为中国家电零售企业提出科学合理、适应市场经济的人力资源自主培养机制的建立，为大型民营企业人才自主培养体系的建立提供有针对性的导向。具体的文章框架如下：

第一章 绪论

3. 研究计划与安排

第4周：查阅相关文献资料，明确研究目标，了解研究所需数据资料的搜集方式与分析工具的使用。

第5周：确定研究内容，完成开题报告。

第6－7周：进行研究内容的理论分析，并收集研究数据；开始外文资料的翻译。

4. 参考文献（12篇以上）

[1]郭杰.吉利汽车科技人才培养机制对我国自主品牌企业的启示[j].中国石油技术开发公司，2011.

[2]徐洁.现代企业人力资源培养机制的探讨[j].杭州甘其食餐饮管理有限公司，2016.

[3]姜瑞林.现代企业人力资源培养机制的探讨[j].中国商贸，2010.