1．目的及意义

在现在的大学教育中，教师在授课和遴选需求的学生等方面，由于有限的接触不能很好的了解学生的能力方向及掌握情况，而建立一个学生的能力评估系统将有助于解决这一类的问题。

此次的能力评估系统设计是基于云计算的设计与实现。云计算提供可用的、便捷的、按需的网络访问，这些资源能够被快速提供，只需投入很少的管理工作，或与服务供应商进行很少的交互，降低了硬件成本、开发成本和风险。

云计算技术在国外已经有一段时间的发展了，在很多国家都已经迈入实际应用。美国在2011年出台的《联邦云计算战略》中明确提出鼓励创新，积极培育市场，构建云计算生态系统，推动产业链协调发展。欧盟委员会在2012年9月启动“释放欧洲云计算潜力”的战略计划。韩国 在2011年制定了《云计算全面振兴计划》，其核心是政府率先引进并提供云计算服务，为云计算开发国内需求。日本经济产业省2010年8月发布《云计算与日本竞争力研究》报告，鼓励和支持包括数据中心和IT厂商在内的云服务提供商利用日本的IT技术等优势，通过分析云计算的全球发展趋势，解决云计算发展过程中的挑战性和关键性问题。

2012年5月，我国工业和信息化部发布《通信业“十二五”发展规划》，将云计算定位为构建国家级信息基础设施、实现融合创新的关键技术和重点发展方向。2012年9月，科技部发布首个部级云计算专项规划《中国云科技发展“十二五”专项规划》，对于加快云计算技术创新和产业发展具有重要意义。{title}

2. 研究的基本内容与方案

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一、基本内容

1.了解云计算的应用特点

2.了解PaaS, IaaS 和SaaS的大致区别

3.多租户架构

4.基于云计算的服务器搭建

5.评估系统的设计