1. 研究目的与意义（文献综述）

1、目的及意义（含国内外的研究现状分析）

1.1研究的目的和意义

自1999年开始，为了解决经济和就业问题，高等教育的扩招规模正在逐渐增大，随着高校学生的增多及与社会各方面联系的日益紧密，高校不安全因素越来越多，安全事故开始频发，如骇人听闻的“马加爵”事件，上海商学院四名女大学生因火灾跳楼事件等。高校的安全稳定关系着社会的稳定，关系着高等教育事业是否能够保证持续、快速、健康、协调发展。所以解决高校的安全问题十分必要。因此，研究大学校园安全保障分析和评估方法，判断大学校园安全状况，从而有针对性地实施改进措施，改善校园安全环境，具有重大的实际意义。

2. 研究的基本内容与方案

2、基本内容和技术方案

2.1基本内容

高校是一个人群聚集的场所，其安全问题显得十分重要。近年来的高校人数逐年上升，这种趋势给高校管理带来了很大的考验。国家对校园安全问题也极其重视，相继颁布法律法规、管理条例来确保学生的安全。但校园安全管理仍存在诸多问题。

3. 研究计划与安排

3、进度安排

3月6日-3月22日，查阅相关的文献资料，搜集资料，完成论文提纲与开题报告；

3月23日-3月31日，查阅大学校园安全保障现状；

4. 参考文献（12篇以上）

【1]余志红，任国友．基于ahp的校园安全评价指标研究【j】．中国安全生产科学技 术，2009，5(5)．

【2】皮祖训，刘何清．校园安全灰色关联评价模型及应用【j】．中国安全科学学报， 2008，18(6)．

【3】王文静，许振等高校校园安全水平模糊综合评判指标体系建立[j].武警学院学报，2014(8):10-11