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外教文化定势对法语课堂互动的影响L’influence du stéréotype culturel de lecteur sur l’interaction en classe de franccedil;ais任务书

 2020-02-20 08:26:16  

1. 毕业设计(论文)主要内容:

Le mémoire a pour but de traiter l’influence du stéréotype culturel de lecteur sur l’interaction en classe de franccedil;ais. Dans la première partie, on va présenter les recherches en stéréotype culturelde lecteur et l’interaction en classede franccedil;ais, et dans la deuxième partie, on va faire une enquête sur la classe de franccedil;ais. Dansla troisième partie, d’après les statistiques, on va chercher l’influence du stéréotype culturel de lecteur sur l’interaction en classe de franccedil;ais.

2. 毕业设计(论文)主要任务及要求

  1. chercher des ressources variées pour déterminer le sujetde mémoire.

  2. lire les mémoires des diplocirc;més précédents et collecterdes données et matériaux afin de faire la préparation pour le mémoire.

  3. après avoir établi le plan, communiquer avec le tuteur àtemps au cours de l’écriture pour l’avancement du mémoire.

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    3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排

    le 6, janvier ladétermination du sujet

    le 3, mars laprésentation du plan

    le 20, avril laprésentation du premier brouillon

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    4. 主要参考文献

    1. 杨丽娟.“互动假说”与外语课堂互动话语效用研究[r]. 河南财政税务高等专科学院学报,2017

    2. 杨华. 大学外语课堂互动的目标与相倚性关系研究[r]. 外语界,2017

    3. 王小慧. 外语课堂互动中的修正性反馈:教师信念与课堂教学行为关系研究[r]. 肇庆学院学报,2011

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