论文总字数：25891字

摘 要

校企合作共建实训平台的教育模式自建成以来就成为了对学生进行实践教学的主导模式，对于油气储运专业这种需要实际动手能力的工科类专业来说更是实践教学环节中的重中之重。随着我国市场经济与科技的飞速发展，武汉理工大学与南京港股份有限公司合作建设的油气储运工程专业实训平台也需要随时代的发展进行改革创新建设。

文章在总结多年以来实训基地建设经验的基础上，发现了影响实训平台发展的多重阻碍，并设计通过实行“以岗带学”模式提高学生实习参与度、在有限的学时内做好统筹安排、完善实训教学体系，增加教学手段、优化校企双方互联模式的方式解决这些阻碍。本文提倡的主要建设方案及建设内容可以分为以下几点：

1.建设位于港区的实地实训平台。由于港区现行的实训基地不能系统地完成学生的实训任务，在此基础上文章进行了初步基础设施的需求计算，从而建成实地实训平台。

2.建设位于校区与港区系统终端的虚拟仿真实训平台。通过软件设计以港区实地实训平台为模型的虚拟仿真实训平台，完成危险性较高的实训任务及事故预言等实训内容。

3.建设油库培训系统以完成相关的实训内容。

4.构件完善的实训平台保障机制。在基地建成后，用一套完善的实训平台保障机制使其获得最大限度的利用。

研究的预期成果：本文对现行的南京港油气储运实训平台进行升级建设是以优化专业实训的教学模式，进一步加强校企双方合作，实现互利共赢为目的的。最终促进本校就业和提高就业质量、培养出社会需要的工程素质强的应用型人才。

关键字：南京油港；油气储运专业；互联式实训平台

Abstract

Since its establishment, the educational mode of school-enterprise cooperation practical training platform has become the dominant mode of practical teaching for students. For the engineering major of oil and gas storage and transportation, which requires practical ability, it is the most important part in practical teaching. With the rapid development of China's market economy and science and technology, the oil-gas storage and transportation engineering training platform jointly built by Wuhan University of Technology and Nanjing oil port also needs to innovate with the development of the Times.

In summarizing the years experience on the basis of the practice base construction, found the multiple obstacles, affecting the development of practical training platform and designed by implementing "to work with learning" mode to improve students' practice participation, within the limited class hours make overall arrangement, improving the practice teaching system, teaching means, optimize between the two sides of interconnection model ways to solve these obstacles. The main construction scheme and construction contents advocated in this paper can be divided into the following:

1.Construction of a practical training platform located in the port area. Since the current training base in the port area cannot complete the training task of students systematically, the paper calculates the demand of basic infrastructure on this basis, so as to build the practical training platform on the spot.

2.The virtual simulation training platform located at the terminal of campus and port area system is constructed. The virtual simulation training platform based on the field training platform of the port area is designed by software to complete the training tasks with high risk and accident prediction.

3.Construction of oil depot training system to complete the relevant training content.

4.Component perfect practical training platform guarantee mechanism. After the completion of the base, a set of perfect practical training platform guarantee mechanism will be used to the maximum extent.

Expected results of the research: This paper aims to upgrade and construct the current oil and gas storage and transportation training platform of Nanjing Port in order to optimize the teaching mode of professional training, further strengthen the cooperation between the university and the enterprise, and achieve mutual benefit and win-win results. In the end, it will promote the employment of our school and improve the employment quality and cultivate the applied talents with strong engineering quality needed by the society.

Key words：Nanjing oil port;oil-gas storage and transportation engineering;interconnected practical training platform

目录

第一章 绪论 6

1.1 研究的目的及意义 7

1.2 国内外研究现状 8

1.2.1国外研究现状 8

1.2.2国内研究现状 8

1.3 主要研究内容及目标 9

1.4 论文基本构架 9

第二章 油气储运实训平台发展情况概述 10

2.1国内高校实训平台建设案例 10

2.1.1 中国石油大学石油工业训练基地 10

2.1.2 东北石油大学于大庆油田生产实习基地 11

2.1.3西南石油大学暑期实训计划 11

2.2 南京港实训基地发展面对的阻碍 12

2.2.1 学生缺乏实际动手机会 12

2.2.2 企业生产及工作安排影响较大 13

2.2.3 实训教学体系和实训内容较单一 13

2.2.4 校企双方实训联系不够紧密 14

第三章 南京港油气储运实训平台的建设方案 15

3.1 用“以岗带学”模式提高学生参与度 15

3.2 在有限的学时内做好统筹安排 16

3.3 完善实训教学体系，增加教学手段 17

3.4 优化校企双方互联模式 18

第四章 南京港油气储运实训平台的建设内容 20

4.1 目前建设情况 20

4.2 新建方案规划 21

4.2.1 港区现场实训平台基建设施设计 21

4.2.2仿真模拟技术于实训平台的应用规划 30

4.2.3 基于数据库的培训系统于实训平台的应用 32

4.3 可行性分析 34

4.4 部门预设 34

4.5 实训平台保障机制 34

4.5.1 带队教师培训机制 35

4.5.2 科学的实训基地管理机制 35

4.5.3 恰当的实训基地运营机制 35

4.5.4 做出恰当合理的激励机制 36

第五章 总结与展望 37

5.1 实训平台设计总结 37

5.2 设计不足之处总结 37

5.3 展望 37

致谢 39

参考文献 40

第一章 绪论

1.1 研究的目的及意义

近年来，随着我国综合国力的不断攀升，城镇化与工业化的进程也在不断加快，石油天然气工业在国家能源发展战略中起到越来越重要的作用。因此，国家适时提出了各类方针政策以支持构建稳定清洁、环保高效的新型能源供应体系，从而在满足社会能源需求的同时，兼顾企业效益与环保要求。国家为实现缓解高校教育结构性的矛盾，帮助毕业生好就业、就好业，培养满足服务生产一线要求的应用型技术岗位人才的目标，在相关指导意见中指出，高校应推动转型发展，将办学思路向服务地方经济社会发展、向培养应用型技术技能型人才上转变，将关注点放在培养学生技术技能和创新创业能力上。这就对油气储运工程专业人才培养模式提出了为适应时代的新要求。

油气储运工程专业是我国各类高校培养能够胜任于石油天然气储存、运输和管理中各个工作岗位之人才的高新技术专业，其具有专业性强，实际操作安全要求高的特点。在上述大环境下，原有的固定教育模式培养出的人才已经不能迅速适应行业的发展，社会需要能够在实际生产过程中解决实际问题的新型应用型人才，这要求教育模式必须完成由重理论到重工程实践能力的转变。因此各大高校推出了符合本校学情，适应本校发展的改革政策。例如：广东石油化工学院采用将CDIO理念融合进实验教学中的方法^[14]，常州大学采用基于OBE工程教育理念构建实验教学体系的方法^[20]，这些方法在实际教学当中都取得了一定的成果。

为响应国家提出的“重点扩大应用型、技术性、复合型人才培养规模”的高等人才教育号召，满足当今时代对油气储运工程专业人才的要求，实现高素质应用型人才的培养目标，武汉理工大学于2006年同南京港股份有限公司即南京油港携手，共同建设了油气储运工程专业实训基地。自基地创建以来，每年暑假都承担着油气储运工程学生深入现场进行生产实训的教学任务，相关的实训内容不仅提升了油气储运专业学生的专业感知，强化了学生的安全责任意识，还为企业提供了人才输送平台，并通过各类合作促进了企业技术发展^[1]。这种校企合作的培养模式加深了校企双方情感，使校企关系有了向更深层次发展的可能。但是随着时代的发展、行业的进步以及人员的更迭，想要让实训基地更好的服务于校企双方面临着许多阻碍。因此适时地发现问题、分析问题、解决问题对南京港油气储运实训基地的发展乃至本专业的人才培养模式都具有重要的作用。

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