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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

1、目的

针对特定主体即中学教师的薪酬水平与工作满意度之间的关系进行实证研究，并以江苏省沭阳县为例，得出相应的结论。旨在探讨如何通过薪酬激励提高该地区中学教师的工作满意度，进而提高教学效果和工作绩效。

2、意义

一是通过问卷调查进行实证研究，能够对有关薪酬与人力资源管理的理论进行实践的运用与补充；

二是通过对特定主体即该地区的中学教师的薪酬研究，得出结论进而为通过薪酬激励提高该地区教师的工作满意度提供理论支持，从而提高教学效果和工作绩效,保证教学工作高质量的完成；

2. 研究的基本内容

第一部分是绪论，介绍了本文的研究背景，研究目的和意义，研究方法，研究框架以及创新点；

第二部分重点是对国内外研究的文献综述进行整理、归纳和总结；

第三部分是问卷调查结果，相应运用的理论选择相应的量表，得出调查数据的统计与概括后做出假设；

第四部分是对结果的数据分析，从而分别得出薪酬水平、薪酬结构、福利等方面对教师工作满意度不同程度的影响，运用spss对特定主体即该地区中学教师的薪酬激励与员工满意度进行描述性统计分析、方差分析、相关分析以及回归分析，并得出研究结果；

3. 实施方案、进度安排及预期效果

1月1日--1月10日：确定论文题目，查看相应国内外文献以收集资料，与导师交流并确定论文研究的可行性，准备开题报告；

1月15日前：完成开题报告，在论文系统上完成提交并在导师的指导下完成修改；

1月16日-3月1日：准备文献综述、英文翻译，同时进行问卷调查包括问卷的设计与发放，问卷的回收与整理。问卷发放可以采用网上调查，利用问卷星展开，或者打印纸质问卷，在寒假期间到学校进行发放；

3月1日-4月1日：整理问卷资料，根据相关理论进行数据研究并利用spss系统对问卷所得数据进行分析，开始论文正文部分；

4. 参考文献

[1]李雪英.中学教师薪酬管理研究[d].北京交通大学,2013

[2]于少春.薪酬管理及薪酬激励问题探讨.中国石油和化工,2010.7

[3]张祎.高校青年教师收入状况及工作满意度研究.西北师范大学,2014.7

[4]杨挺.教师绩效工资制度审视:人力资本的视角[j].中国教育学刊,2010(07)