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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

目前我国的教育体制正处在不断改革，创新的阶段，随着社会的发展和经济时代的到来，还有学校的教学质量的提高，生源不断扩大。尤其是自从国家实施大众化教育，实行高考扩招以来，我国高校学生数量急剧增大。学校管理就成了一个现实问题摆在了人们面前。学校如同企业，如果没有好的管理何来竞争力？

教务管理是学校管理中异常重要的一个环节，作为学校，除了育人，就是育知，教务管理的计算机化能否实现这一步关系到学校办学整体效率的高低，介于它的重要性，教务理系统的开发与应用就逐渐提入议程，并占着越来越重要的份量。

运用教务管理系统可以减轻学院教学人员的工作量，加快查询速度，加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。还有就是缩小开支，提高工作效率与准确率。可以使学生能够合理安排时间，能够尽快的知道自己的考试成绩，投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程。并且教务管理系统的应用也为今天的高校教育在未来市场的竞争力的提高达下的基础。

国内外研究现状

学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。迫切需要研制开发一款功能强大，操作简单，具有人性化的学生成绩管理系统。

在国外高校，与国内不同，他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。而国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中，各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络，另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模的信息化建设体系。但是，由于整体信息化程度相对落后，经费短缺，理论体系不健全等原因，国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。

纵观目前国内研究现状，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各现有系统资料单独建立，共享性差；在以管理者为主体的方式中，信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好，较不容易掌握用户真正的需求，也因此无法完全满足用户的需求。因此，教务管理软件应充分依托校园网，实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。

2. 研究的基本内容

教育信息化不仅仅是信息技术的应用，还引起了教育思想、教育方法和手段、教育管理等的变革。

本系统要求学生使用java web和数据库知识，实现从学校教务网站抓取教师课程及学生等信息并且存储，能够实现课程管理、课表查询、学生管理及平时成绩和期末成绩的管理等功能。

并且能将考核信息进行统计和数据化的展示，使得老师更直观的通过日常的信息记录来对一个学生进行深度的，多角度的考核，针对性的对学生进行管理。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

(1)、2015年11月~12月：资料收集，完成任务书和开题报告，完成系统分析与概要设计；

(2)、2016年1月~2月（开学前）：完成系统功能模块划分和数据库设计

4. 参考文献

[1] 冯燕奎, 赵德奎. jsp实用案例教程[m] 清华大学出版社, 2004, 5: 70-100

[2] 王家华软件工程[m] 东北大学出版社2001年3月303页

[3] 王宜贵软件工程[m]北京：机械工业出版社，2002：20-79