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摘 要

随着社会条件的不断发展，人们同大自然渐渐的拉开了距离，新出生的婴儿由于一出生就待在高大的建筑物里，而高楼大厦的兴起渐渐的替代了以前的绿树成荫的茂密庭院，所以幼儿们很少有机会可以自在的体验到大自然中的乐趣。比如林中捕捉蝴蝶、感受春暖花开的温暖。由于对大自然的渐渐远离，幼儿缺少对自然环境的认同感与体悟，“自然缺失症”这一名词也应时而生。幼儿园作为幼儿教育开展和实施的空间，在幼儿成长和学习的过程中发挥着特别重要的作用。本文经由对现代幼儿园的国内外研究案例入手，联合对现代幼儿园空间设计组成的钻研和解析，对苏州工业园区昱园幼儿园的现状和存在的问题进行考察和分析，提出切实可行的改善幼儿园环境的设计方法。让幼儿可以在幼儿园中体悟自然，接受自然，并且与自然和谐相处的完成一个愉快的幼儿园生活。

Abstract：

With the continuous development of social conditions, people gradually distanced themselves from nature. New born babies stayed in tall buildings as soon as they were born, and the rise of high-rise buildings gradually replaced the former greenery. The lush courtyard, so little children have the opportunity to experience the fun of nature. For example, catch butterflies in the forest and feel the warmth of spring flowers. Due to the gradual departure from nature, young children lack a sense of identity and understanding of the natural environment, and the term "natural deficiency syndrome" also arises from time to time. Kindergarten, as a space for the development and implementation of early childhood education, plays a particularly important role in the growth and learning of young children. Based on the domestic and foreign research cases of modern kindergartens, this article jointly investigates and analyzes the space design of modern kindergartens, investigates and analyzes the current status and existing problems of Yuyuan kindergarten in Suzhou Industrial Park, and proposes practical ways to improve the kindergarten environment Design method. Let the children understand the nature in the kindergarten, accept the nature, and complete a happy kindergarten life in harmony with nature.

关键词：亲近自然 自由和谐 自由成长

Keywords:Close to nature free and harmonious Free growth

目录

摘要 I

引言 1

第一章 幼儿园设计概述 2

1.1 幼儿园设计研究背景 2

1.2幼儿园设计研究的目的及意义 2

1.2.1选题目的 2

1.2.2选题意义 2

1.3幼儿园的现状和问题 3

1.4国外幼儿园设计的优秀案例 4

1.4.1日本长崎Obama幼儿园 4

1.4.2澳大利亚NUBO幼儿园 5

1.5国内幼儿园设计的优秀案例 5

1.5.1北京四合院幼儿园 5

1.5.2云南棒棒糖理想国 6

1.6幼儿园设计趋势 7

1.6.1考虑以幼儿为本的设计原则 7

1.6.2自主体验式设计手法 7

1.6.3幼儿园与地域文化相结合的设计方式 8

第二章 幼儿园空间设计解析 9

2.1幼儿园的功能组成 9

2.2 幼儿园空间的特征 9

2.2.1空间组合简单化 9

2.2.2儿童空间尺度 9

2.2.3色彩表现自然化 10

2.3幼儿园空间设计原则 10

2.3.1客观性原则 10

2.3.2安全性原则 10

2.3.3自由性原则 10

2.3.4趣味性原则 11

第三章 “回归自然”—以苏州工业园区昱园为例 12

3.1项目概况 12

3.2设计风格定位 12

3.3设计元素推演 12

3.4室内空间中的交往空间 13

3.4.1走廊的交往空间 13

3.4.2幼儿互看的交往空间 13

3.5室内空间中的色彩设计 13

3.5.1色彩设计的重要性 13

3.5.2幼儿园色彩的使用原则 13

3.6室内空间的照明设计 14

3.6.1自然照明 14

3.6.2灯光照明 14

3.7景观绿化设计 14

结语 15

参考文献 16

致 谢 17

引言

儿童是相较于成人的一种特殊群体，人们常说“孩子是祖国的花朵、是祖国的绿叶”，那么这些新鲜生命的前期培育对于它的成长必定有着举足轻重的作用。

现今幼儿园是每个学龄前儿童的一个重要学习及生活场地，虽然在建筑规模上它不比其他公共建筑的精美与庞大，但是幼儿园却与每个家庭都息息相关。现在家庭生活水平上涨平时也多加注重孩子的成长教育问题，所以幼儿园作为幼儿的日常交往环境就格外重要。

自然生态的环境对于幼儿的日常生活尤为重要，设计师要将室内空间设计与自然环境巧妙地结合，将自然元素运用在室内空间的每一个角落内，让孩子在接受教育的同时也能感知自然万物的变化，使其身心达到健康自由的发展。让孩子在轻松自由的学习氛围和娱乐环境中，这样更能激发他们的想象力与求知欲，提高幼儿对于自然生活的辨别与认知，指引孩子以健康，正确的科学思维方式学习与生活。

第一章 幼儿园设计概述

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