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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

由于现在的大学生自主学习的意识越来越强，图书馆的位置也并不好找，所以大多数的学生会选择到教室进行自习。可以充分的利用空教室的资源，并且能够让同学们不会为了教室而奔波。曾经，一个学校对于大学教室的安排大多数是人工处理，操作起来比较麻烦，容易出错，而且不易于修改，更不易与查找。建立了教室查询系统之后，对教室的利用率会大大的增加，预定和撤销也更加容易，特别是对于教室的查询，老师也能够更容易的查询。建立了教室查询系统，提高了信息处理的速度和精确性，能够及时的查询和修改教室的信息。本系统着力于统一管理课程的安排，老师的调课，教室的借用等一系列关于教室使用的环节。在此基础上提供方便有效的查询，修改教室信息，空教室查询，教室借用等等问题。

国内外研究现状

学校的信息化管理已经在各个高等学府普及，而空教室使用情况则是信息化的一个重要环节。无论是学生上自习还是老师使用教室上课，都需要获得教师的使用情况的有关信息。但是，教室使用信息维护又有着较高的难度。首先，随着学校的规模的扩大，各大学校的教学楼越来越多，而且楼层也在逐渐增加，信息统计的规模也在不断扩大。其次，一些非数字化的信息管理方式虽然能够统计教室统计教室的使用信息，但是人力成本太大，而且信息是巨大难以维护。

目前高校使用的空教室查询系统大多数是基于课程表设计的，所以只能查出课程表上显示的没有课的教室。但是，如果这间教室在课表上显示是没有课的，但是目前已经满员，那么就会导致信息显示的不准确。以上这些空闲教室查询方式存在的主要问题是缺乏签到和退订签到的功能，所以难以对教室的使用状况做实时监控。因此，本系统的优势就是引入这样一种机制，配合上使用者的积极的参与，就能够实现校园教室的使用状况的实时管理。

2. 研究的基本内容

针对基于安卓系统的空教室查询系统，课题开展的的功能：

（1）教室查询签到功能可以帮助学生方便的寻求空闲教室，并对空闲教室进行申请使用；

（2）课表查询使得学生可以容易地了解到课程和教室信息；

3. 实施方案、进度安排及预期效果

4.1实行方案

（1）按照以上分析，可以对系统的功能模块设计为用户登录模块，教室查询模块，课表查询模块，课表定制模块等4个模块，其中教室查询模块又可以进一步细分为空教室查询模块与预定教室查询模块，如下图所示：

4. 参考文献

[1]陈容珍. 基于android的大学教室动态管理系统-客户端主要代码的实现[j]. 教育现代化:电子版, 2016(17):225-226.

[2]金伟, 郭怡然, 周跃腾,等. 基于a-gps的校园空闲教室查询系统研究——以中央财经大学沙河校区为例[j]. 地理信息世界, 2015,22(5):119-123.

[3邹苏隆, 周颖, 蔡玉贵,等. 基于安卓的教室管理系统[j]. 山西青年, 2016(1).