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云南省蒙自市某小学教学楼设计(方案一)毕业论文

 2022-05-21 22:15:42  

论文总字数:34979字

摘 要

毕业设计是专业课教学的综合实践性教学环节,是对大学四年来所学内容的复习和巩固。本设计主要是进行了结构方案中横向框架3轴框架的设计。在确定框架布局之后,进行了重力荷载代表值的计算,利用顶点位移法求出地震下的结构弯矩、剪力以及轴力。然后计算竖向荷载,包括恒载、活载和雪载,在这些荷载作用下结构的内力,找出最不利荷载组合,然后选出最安全的计算结果配筋并绘图。此外还进行了室内楼梯、楼盖以及基础的设计,并将手算结果与电算结果进行校核、分析。

关键词:建筑设计 框架结构 钢筋混凝土 PKPM

Title The Design of apartment building in Suzhou Medical Equipment

Abstract

Graduation design is a comprehensive practical teaching of specialized course teaching, the contents of the review for four years. This design is mainly the design of transverse frame structure scheme of axis7 framework. In determining the distribution framework, the weight of each floor is calculated, using the vertex from the displacement method for moment, shear, and the earthquake cycle under axial force. Then calculate vertical load, including dead load, live load and snow load, internal forces in the structure of these loads, find the most unfavorable combination, and then select the calculation results the most secure and reinforcement drawings. In addition to the interior design of the stairs, floor and foundation, and will hand count the results of computer check, analysis results.

Keywords

Architectural design Frame structure Reinforced concrete PKPM

目 录

第一章 结构选型与布置 7

1.1工程已知条件 7

1.2结构布置 8

第二章 确定计算简图 9

2.1确定计算简图.. 9

2.2梁柱截面的初步确定... 9

2.2.2柱截面尺寸估算 10

2.2.1梁截面尺寸估算 9

2.3确定材料强度等级 10

2.4荷载计算 10

2.4.1屋面横梁竖向线荷载标准值 10

2.4.2楼面横梁竖向线荷载标准值 11

2.4.3屋面框架节点集中荷载标准值 12

2.4.4楼面框架节点集中荷载标准值 12

2.4.5风荷载计算 13

2.4.6地震作用 14

第三章 框架内力计算 21

3.1恒载作用下的框架内力 21

3.2活载作用下的框架内力 31

3.3风荷载作用下的位移、内力计算 36

3.4地震作用下横向框架的内力计算 39

第四章 框架内力组合 50

第五章 框架梁柱截面设计 51

第六章 楼梯结构计算设计 53

6.1梯段板计算 53

6.2休息平台板计算 54

6.3梯段梁计算 55

第七章 现浇楼面板设计 58

7.1跨中最大弯矩 58

7.2求支座中点最大弯矩 59

7.3 A区格 60

7.4 B区格 61

7.5 C区格 63

7.6.D区格 64

第八章 基础设计 67

8.1荷载计算 67

8.2确定基础底面积 68

8.3地基变形验算 73

8.4基础结构设计 73

结语 78

致谢 79

参考文献 80

云南省蒙自市某小学教学楼设计

第一章 结构选型与布置

题目:云南省蒙自市某小学教学楼设计

根据要求,本工程建筑面积约1800多平方米,已拟定的建筑平面轴线尺寸长36米,宽10.2米,为五层两跨钢筋混凝土框架结构,跨距相等柱网尺寸横向为4500mm×8,竖向为7500mm,2700mm,层高由上至下为3500mm×5。详见建筑图纸。条件具体如下:

1.1 工程已知条件

1、气象资料

1)基本风压

2、水文地质资料

(1)场地条件:场地平整,根据地层的沉积特点和物理力学特性自上而下可划分为三层,各土层描述如下:

①层:素填土,灰褐色,主要成分为粉质粘土。该层土场地普遍分布,约0.5m厚。

②层:粉质粘土,褐色、褐黄色。该层土场地普遍分布,约5.2m厚。

③层:粉质粘土,棕黄色,坚硬。该层土本次钻探未钻穿。

(2) 基础型式及持力层:本工程采用柱下独立基础;基础持力层位于第2层粉质粘土,地基承载力特征值 fak=260KPa。

(3) 本工程地下水埋深为10米左右,地下水对钢筋混凝土结构不具侵蚀性。

(4)建筑场地类别:Ⅰ类(特征周期为0.35s)。

3、抗震设防烈度

7度,基本地震加速度值为0.10g,第三组。

4、荷载资料

(1)小学楼面活载,按《建筑结构荷载规范》GB50009-2012采用,确定教室楼面活载标准值为2.5KN/m2,教学楼走廊,楼梯楼面活载标准值为3.5KN/m2

(2)不上人屋面:活载标准值为0.5KN/m2

(3)屋面构造:

保护层:20mm厚1:2.5或M15水泥砂浆,表面应抹平压光,并设分隔缝,分隔面积宜为1。

隔离层:200G/M2聚酯无纺布。

防水层:1.2厚合成高分子防水卷材两道。

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