中国社会组织介入贫困儿童学前教育的路径研究任务书
2020-02-24 21:49:54
1. 毕业设计(论文)主要内容:
十九大报告提出,“办好学前教育”“幼有所育、学有所教”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。
国际社会普遍认为,儿童早期是个体能力发展的关键时期,儿童发展投入越早成本越低,回报越高。
近年来,我国学前教育迎来了跨越式发展,2016年全国学前三年毛入园率已达到77.4%,但最底层的20%贫困地区儿童还缺乏学前教育机会。
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2. 毕业设计(论文)主要任务及要求
1、广泛收集并阅读参考文献,数量不少于15篇,其中外文文献3篇以上。
2、在充分理解毕业任务书的基础上,按要求撰写开题报告。
3、认真阅读相关书籍和文献。
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3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排
第1—8周:查阅相关文献资料,明确研究内容,了解研究所需的资料。确定论文写作方案,完成开题报告。
第9—14周:完成并修改毕业论文。
第15—16周:准备论文答辩。
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4. 主要参考文献
[1]柳倩.贫困地区农村儿童学前教育现状分析[j].幼儿教育(教育科学),2009(03):9-12.
[2]夏双辉.国家级贫困县学前教育三年行动计划实施成效的个案研究[d].西南大学,2014.
[3]胡妙.甘肃省贫困地区农村学前班发展困境与对策研究[d].西南大学,2011.
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