论文总字数：22149字

摘 要

信息时代的快速发展，人们的信息传播方式发生了极大的改变。通过互联网和移动工具，我们可以随时随地接收到我们想要的信息。而在茫茫在线移动应用中，微博的网络舆情影响力较大且容易成为网络舆情发生的地点。大学生们作为使用主体，在微博平台上各抒己见展现自己，并接受着各类信息。他们已经习惯了微博给他们的生活方式带来的巨大改变，但这并不代表他们已经有足够的能力和知识鉴别和拒绝隐藏在互联网信息中的负面信息。

微博的普及，给大学生的网络舆情研究带来的变化需要社会各界的重视。对于大学生网络舆情所出现的问题，尤其是大学生使用微博方面，产生的不良影响也要求高校加强网络舆情引导工作已经迫在眉睫。大学生能够接受新鲜事物，但是缺少相应的辨别能力，因此大学生思想很容易被利用。因此，本论文通过研究微博网络舆情，界定了网络舆情的内涵，确定引导对象；接着分析网络舆情的特点，以此来归纳微博网络舆情的特点；通过发放问卷调查收集数据来反应微博网络舆情的特点、对大学生生活的影响；最后从社会、学校、微博、个人四方面提出解决问题的方法，对于在微博新环境下如何改进对大学生思想和舆情控制引导提供新的意见。

关键词：网络舆情；大学生；微博；引导

Research on College Students" public opinion guidance based on micro blog

Abstract

The rapid development of the information age, people"s way of information dissemination has been greatly changed. Through the Internet and mobile tools, we can receive the information we want at any time and at any time. In the vast online mobile applications, microblogging network public opinion influence is large and easy to become the site of the occurrence of network public opinion. College students as subjects, on the microblogging platform to show their each one airs his own views and endure all kinds of information. They have been used to the great changes brought about by the micro blog to their way of life, but this does not mean that they have enough ability and knowledge to identify and reject the negative information hidden in the Internet information.

The popularity of micro blog, to the network public opinion research of college students to bring the change needs the attention of all sectors of society. For the problems of College Students" network public opinion, especially the use of micro blog, the adverse impact of the university to strengthen the network public opinion to guide the work is imminent. Students are able to accept new things, but the lack of corresponding ability to identify, so college students thinking is very easy to use. Therefore, this thesis through the microblogging network of public opinion, defines the connotation of network public opinion, determine the guiding object; then analysis the characteristics of network public opinion, in order to summarize the characteristics of the microblogging network public opinion; through the questionnaire survey to collect data in response to microblogging network public opinion, influence on College Students" life; finally put forward methods to solve the problem from four aspects: society, school, microblogging, individual for in microblogging new environment how to improve the ideological and public opinion guidance to provide new ideas.

Keywords: Internet public opinion;College students;micro-blog;guide

目 录

摘 要 I

Abstract II

第一章 绪论 1

1.1 研究背景 1

1.2 研究目的和意义 1

1.2.1 研究目的 1

1.2.2 研究意义 1

1.3 研究的思路及方法 2

1.3.1 研究的思路 2

1.3.2 研究的方法 2

第二章 文献综述 3

2.1 网络舆情综述 3

2.2 网络舆情问题产生原因综述 3

2.3 网络舆情问题解决方法综述 4

第三章 基于微博的网络舆情概述 5

3.1 微博的功能及特点 5

3.1.1 微博的功能 5

3.1.2 微博的特点 6

3.2微博对大学生思想教育的影响 6

3.2.1微博对大学生思想教育的负面影响 6

3.2.2微博对大学生思想教育的正面影响 6

3.3 网络舆情定义 7

3.4 网络舆情现状及特点 7

3.4.1 网络舆情现状 7

3.4.2 网络舆情特点 8

3.5微博网络舆情现状 9

3.5.1微博网络舆论真假信息共存 9

3.5.2微博网络舆论主体为大学生且有低龄化的趋势 9

3.5.3微博网络舆论渐渐成为意识形态交锋的阵地 9

第四章 大学生微博使用现状 11

4.1 问卷流程的设计思路 11

4.1.1问卷设计的目的及思路 11

4.1.2问卷调查的方式 11

4.2调查样本基本概况 11

4.3调查结果与现状分析 12

第五章 加强微博在大学生引领中的应用及舆论控制引导 15

5.1学校线上微博结合线下网络思修课引导大学生 15

5.1.1建立学校微博舆论引导队 15

5.1.2提高网络思想品德课的普及率 15

5.1.3线下线上联合强化对大学生思想引导 15

5.2社会树立积极引导理念提供正确舆论导向及时控制负面舆论 15

5.2.1树立积极引导微博信息传播的理念 15

5.2.2提供正确的微博舆论导向 15

5.2.3及时控制负面的网络舆情 16

5.3微博建立舆论管理团队完善言论管理制度监管微博舆情环境 16

5.3.1建立微博舆论管理团队 16

5.3.2完善微博言论管理制度 17

5.3.3人工监控结合系统算法统计监管微博舆情环境 17

5.4大学生规范网络行为拒绝负面信息合理规划时间 17

5.4.1主动规范自身的网络行为 17

5.4.2主动拒绝抵抗负面的信息 17

5.4.3合理规划自己的生活 17

结 论 18

致 谢 19

参考文献（References） 20

附录 调查问卷 21

第一章 绪论

1.1 研究背景

由于互联网和智能手机的普及，微博、贴吧等客户端成为了热门应用。

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