大学生创业素质形成的影响因素与提升对策开题报告
2024-06-23 00:20:23
1. 本选题研究的目的及意义
随着全球经济一体化进程的加速和社会竞争的日益激烈,创业已成为推动经济发展和社会进步的重要力量。
大学生作为高素质人才群体,具有创新意识强、学习能力强等优势,是创业的重要生力军。
然而,大学生创业成功率普遍偏低,创业素质的缺乏是制约其成功的重要因素之一。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来,国内外学者对大学生创业素质的研究日益重视,取得了一系列成果。
1. 国内研究现状
国内学者对大学生创业素质的研究起步较晚,但发展迅速。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本研究以“大学生创业素质形成的影响因素与提升对策”为题,在对大学生创业素质内涵、特征、影响因素等进行深入分析的基础上,结合问卷调查等方法,了解和掌握当前大学生创业素质现状,并提出相应的提升对策。
1. 主要内容
本研究主要内容包括以下几个方面:
(1)阐述大学生创业的背景和意义,分析当前大学生创业面临的机遇和挑战,并概述国内外关于大学生创业素质的研究现状。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用文献研究法、问卷调查法、访谈法、案例分析法等多种研究方法,并结合定量分析和定性分析,对大学生创业素质形成的影响因素和提升对策进行深入研究。
具体研究步骤如下:
(1)文献研究阶段:查阅国内外相关文献,了解大学生创业素质的概念、构成要素、影响因素以及提升路径等方面的研究现状,为本研究提供理论基础和研究思路。
(2)问卷调查阶段:设计科学合理的问卷,对不同专业、不同年级的大学生进行问卷调查,了解大学生创业素质现状,并收集相关数据,为后续分析提供依据。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面:
(1)构建了基于中国国情的大学生创业素质影响因素模型,将个体因素、家庭因素、学校因素和社会因素纳入统一的分析框架,并深入探讨各因素之间的交互作用,以期更全面、深入地揭示大学生创业素质形成机制。
(2)采用多种研究方法,结合定量分析和定性分析,使研究结论更具科学性和可靠性。
(3)针对当前大学生创业素质培养中存在的问题,提出了有针对性的提升对策,为高校开展创业教育、提升大学生创业素质提供新的思路和方法。
6. 计划与进度安排
第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲
第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文
7. 参考文献(20个中文5个英文)
[1] 李 伟,谢 军,李 娜.创业教育生态视角下大学生创业素质模型构建研究[j].教育与职业,2022(14):94-100.
[2] 谢 军.地方高校大学生创业素质评价指标体系构建研究[j].教育与职业,2021(24):120-125.
[3] 徐 勇,李德军.大学生创业素质构成及评价——基于系统评价法的实证分析[j].创新创业理论研究与实践,2021,4(03):63-68.