文 献 综 述 摘要：通过对我校材料、城建、土木学科楼的设计，探讨山地建筑与环境在学科楼中的应用。

设计中结合江浦校区山地校园的环境，合理布置交通流线，并充分利用原本的自然条件，使建筑物与环境融合在一起，生长于山地之中。

关键词：山地建筑 学科楼 建筑风格 生长 一、概况 1．选题背景 该毕业设计课题为南京工业大学材料、城建、土木学科楼设计，位于江浦校区。

我国是一个多山的国家，按广义标准计算，山区面积大约占了全部土地面积的三分之二，许多大学校园建在山水之中，我校江浦校区也不例外，依山地而建，校园内基地起伏较大。

山地建筑设计需要更多地考虑周边的环境及本身的地形条件，比平坦用地面临更多更复杂的问题和矛盾，但也提供了更为广阔的空间，赋予了独特的个性。

此次设计的学科楼搬迁至江浦校区，用地在典型的山地内，高差较大。

何镜堂的「高校集群化实验楼设计初探」中提到传统高校中，院系设置以分散独立的形式居多，而这种模式如今越来越显示出其封闭、内向的局限性，不能完全适应现在高校的发展需求，我国高校学科的建设由分散独立、相互隔绝的状况逐渐向集聚化、网络化靠拢。

同时学科楼也出现了新的发展趋势，有封闭内向走向联合集聚。

传统高校中的学科楼相互隔绝、联系松散，现在则强调学科资源共享与融合，强调教学方式的开放性、多元化及创新性。

我校材料、城建、土木学科也是相互联系的，存在着较多的交叉领域，它们的学科楼的建设也要走向集聚。