乔泽建设集团公司办公综合楼设计开题报告
2020-02-10 23:38:17
1. 研究目的与意义(文献综述)
目的及意义:
本设计过程,涉及《房屋建筑学》、《结构力学》、《混凝土结构设计》、《建筑与桥梁抗震设计原理》、《高等建筑结构》等专业课程的基础知识,这样就可以把我们以前学到的所有的专业知识进行一个总结和归纳,是对我们四年来所学基础和专业知识进行的一次总考核,是一个重要的实践环节。我们可以在熟悉任务书的基础上提高自己查阅、搜集有关设计资料的综合能力,提高综合知识的应用能力。熟悉工程设计的全过程,掌握工程设计的基本原则、基本方法、基本程序及基本技术,获得工程设计的基本训练。培养自己综合运用各种学科的理论知识,提高分析和解决工程实际问题的能力。通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用,对所学的知识得以系统的深化。掌握建筑、结构设计的程序、方法、步骤,为毕业后能尽快地适应本专业工作打下良好的基础。培养我们独立自主的能力,以及认真的学习态度,加强我们的团队合作、敬业的精神。学生通过毕业设计,进一步巩固和掌握所学基础和专业知识,受到建筑师和结构工程师的基本训练,从而具备能独立完成一般房屋建筑和结构设计全过程的能力。
国内外的研究现状分析:
2. 研究的基本内容与方案
基本内容:
(一)建筑部分:设计为6层办公楼,根据相应的建筑设计规范,满足各部分功能的要求,建筑物与周围环境的协调关系,建筑物的采光、防火、防腐满足设计要求,垂直与水平交通的组织,并按要求完成建筑施工图。
(二)结构部分:确定结构布置方案,选择框架柱、梁、楼面、屋面、楼梯及其承重构件形式→手算一榀框架的内力分析与配筋计算,绘制框架配筋详图→完成该工程上部结构及基础的主要施工图→手算完成主要楼梯、雨篷、部分联系构件的计算,并绘配筋图。
3. 研究计划与安排
本学期第3周开始:查阅相关文献资料,明确研究内容,了解研究所需相关规范,设计手册,施工图集以及相关的中文和外文参考文献。确定方案,完成开题报告。
第4-6周:在建筑老师的指导下,根据毕业设计任务书的要求,进行建筑方案的设计,绘制建筑施工图。
第7-8周:利用结构计算软件pkpm对毕业设计的项目进行建模计算,并生成相应的结构构件配筋图。
4. 参考文献(12篇以上)
[1]龙驭球,包世华.结构力学(上册)(第2版)[m].北京:高等教育出版社,2006.
[2]杨志勇等.工民建专业毕业设计指导手册[m].武汉:武汉理工大学出版社,1997.
[3]吕西林.高层建筑结构(第3版)[m].武汉:武汉理工大学出版社,2011.