1. 相关资料

　 南京市第五十中学位于新模范马路司背后12号。创于1976年8月，是南京市教育局在十年动乱后，首批确定的重点办好的二十八所六年制完中之一。上级主管部门为市教育局，同时隶属于鼓楼区教育科领导。1981年元月开始由市教育局直接领导。随着管理体制改革的深入，1986年初，重新隶属区教育局领导。学校本部占地13333平方米，1976年新建教学楼两栋，计3400平方米，1977年落成。

　　1976年8月招初一新生15个教学班，分别在马台街小学、丁家桥小学、三牌楼小学、南昌路小学、工人新村小学等五所小学内上课。1977年校本部教学楼建成后全部回校上课。1983年兴建教学实验大楼一栋，建筑面积为15000平方米。学校1997年被确认为南京市重点中学和省德育先进学校。1997年在市教委及鼓楼区政府的关心与支持下，校舍进行了整体改造，翻建教学楼两栋，建筑面积6500平方米，1999年9月新建了塑胶操场及200米跑道，完善了学校设备设施。其间，因鼓楼区教育局调整，1999年6月原十六中校舍及78位教师划归我校，原十六中校址成为我校分部。2003年分部迁至原模范马路小学校址。2005年3月由二中、八中、五十中三校整合为南京田家炳高级中学（南京工业大学附属中学）。

　　2006年7月，鼓楼区学校布局重新调整，八中校区、五十校区合并为一所完全独立的学校,即南京工业大学附属中学。分设为南京鼓楼区司背后12号五十中校区(含福建路五十中分部)和南京萨家湾46号八中校区，全校在职工320余名，离退休教职工310名。

　　2010年7月，鼓楼区学校布局再次调整，五十中与八中各自独立办学，恢复原校名。

　　南京五十中占地面积15290平方米，建筑面积16690平方米，共有38个教学班，有近1600名学生。

2.设计目的

土地是人类赖以生存的最基本的自然资源，也是人类活动的基本场所，在人类社会经济活动中起着不可替代的作用．高速发展的现代科技大大促进了经济水平的提高和生活的改善，但丝毫未降低人类对土地的依赖性．人口的快速增长以及工业化、城市化进程的加速，人类社会面临的土地利用问题越来越突出．人类对土地资源高强度、不合理的开发利用，导致了严重的水土流失、地力衰减、生态环境恶化和农林牧生产质量的降低口．因此，进行土地利用现状及可持续发展分析，对促进土地利用结构的调整与优化、综合整治、保护土地、充分挖掘土地利用潜力及保持国民经济的持续健康发展等都具有重大意义．

土地利用现状是自然客观条件和人类社会经济活动综合作用的结果。它的形成与演变过程在受到地理自然因素制约的同时，也越来越多地受到人类改造利用行为的影响。不同的社会经济环境和不同的社会需求以及不同的生产科技管理水平，不断改变并形成新的利用现状。土地利用现状分析是对规划区域内现实土地资源的特点，土地利用结构与布局、利用程度、利用效果及存在问题作出的分析。土地利用现状分析是土地利用总体规划的基础，只有深入分析土地利用现状，才能发现问题，作出合乎当地实际的规划。实施土地利用现状分析的目的之一，是加强土地管理，以土地作为国有资产投入，在经济建设和社会发展工程中，提高国民经济的收益。

3.目的意义