近年、中国の社会はますます発展して、両親が子供にますます多くの希望を寄せている。だから、子供たちの間に強い競争が起こった。例えば、二、三歳で「二語」幼稚園に入園するたり、週末に色々な趣味クラスに行かせる。

しかし、他の子供に大きなストレスをもたらす。だから、ますます多くの学者が中国の幼児教育に関心を寄せ始めている。

本論では、日本における幼児教育の現状を参考にして、中国の教育観の欠点をあげる。それによって、中国における改変への助言を述べる。

以上を踏まえ、次のことを明らかにすることは目的である。

①中国における幼児教育の現状

②日本における幼児教育の現状

③中国の幼児教育への思考

本論で、中国における改変の必要性を分析したい。それにより、中国における日本の幼児教育と中国の教育観を見直し、また、人々が正しい態度で直面できるよう願う。