1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

前言 本毕业设计为实际工程应用课题，位于南京工业大学浦口校区校园内，主要用途为教学，整个建筑共五层，建筑平面长宽约39m#215;78m，建筑高度约19m，结构形式为框架结构（b区为2跨5层不对称结构）。

建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年；建筑场地类别为Ⅰ类，地基基础设计等级为丙级；建筑抗震设防类别为标准设防类（即丙类），抗震设防烈度为7度(基本地震加速度为 0.10 g)。

关键字 主要建筑设计、上部框架结构及基础计算、构件设计、节点构造设计、施工图 主题 （一）、建筑设计部分： （1）教学楼的平面组合可采用综合式组合，即可以有走道，套间，或大厅的综合组合形式，内部空间要解决学生的课间休息及交往活动，解决师生的交往活动。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

1.本课题研究内容 在已有的建筑初步轴线基础上（为建筑需要，可局部抽柱、增柱或改变少数柱位，但计算轴线框架的层数和基本跨数要求维持不变），完成以下内容: 建筑部分,根据所提供的总平面图和建筑功能要求等进行建筑设计，并完成相应的建筑施工图绘制。

详细说明建筑方案依据、建筑设计特点及关键建筑设计参数； 结构部分,进行结构布置，选择构件截面尺寸及材料标号。

对下列结构、构件进行设计计算： 1）一榀横向框架：荷载计算（包括地震作用），要求手算；内力分析，其中恒载、地震作用手算，活载（考虑不利布置）、风荷载上机计算；内力组合与梁柱截面设计，需手算底层、标准层和顶层；其余各层由软件计算。