1.1 小程序目的及意义

通过纸质书籍获取知识内容目前最普遍知识服务途径，也是最原始的，而近几年互联网的飞速发展，科技的巨大进步，新兴技术的诞生等等，已经改变了人们的生活习惯，人们和知识之间的交互已经发生了很大的变化，通过互联网获取知识服务变得很普遍，人们已经习惯通过手机电脑等媒介获取资讯，毕竟互联网方便快捷。

本课题结合图书和互联网获取知识服务的特点，对图书的交互式扩展阅读进行系统设计。该系统设计将基于微信小程序平台，设计一个图书扩展阅读系统。

该图书扩展阅读系统能够对图书中的知识点或者图书所提及的其他知识内容等相关内容进行挖掘展开，对图书中的任意知识点进行交互式解析和扩充，扩展原文的知识面，在同样的文章中，通过该图书扩展阅读系统可以获取更多的知识服务；并将知识点和原文进行双向映射，用户在使用的时候可以更深入的理解图书中的内容，提高图书给用户带来的价值；该图书扩展阅读系统将全文知识点按照多种形式进行展示，比如按时间轴展示小说中的情节发展，总结图书中的人物性格，增加人物关系图等；该图书扩展阅读系统将加入社交互动功能，增加用户和用户之间，用户和系统之间的交流，借此完善系统的知识服务。

简而言之，借助小程序平台多方面增加图书的知识服务价值。

1.2 研究现状

随着我国移动互联网的不断发展以及互联网信息量的日益爆炸性增长，移动应用的推出日新月异，导致人们手机上的应用冗余问题愈加严重，人们对于轻量型移动应用的需求愈发紧迫。而微信小程序作为一种不用下载，用户扫一扫或搜一下相对应用的二维码或名字即可打开使用，无需安装与卸载，完全体现了“用完即走”的理念的应用，不仅解决了众多用户对于手机应用冗余性的问题的烦恼，更满足了他们对于移动应用的便捷性要求。微信小程序自2017年1月9日正式上线以来，经过将近两年的发展，已经构造了新的小程序开发环境和开发者生态。对于开发者而言，小程序开发门槛相对较低，能够满足简单的基础功能，可以在微信内被便捷地获取和传播，具有出色的使用体验，适合生活服务类线下商铺以及非刚需低频应用的转换。

微信发展到现在，其用户已超过10亿，而微信小程序作为其中提供便利功能的平台更是得到了众多用户的支持。当下大学生已经是微信的一大用户人群，使用微信小程序作为本课题的开发平台，在开发、获取用户和传播成本方面都有着巨大的优势，是最容易被学生获取和传播的途径之一。

2. 研究的基本内容与方案

2.1 目标（开发的系统概况描述）

本课题旨在扩展图书知识服务，设计和开发依托于微信小程序的图书交互式扩展阅读系统。