浦口区文创特色图形开发与应用设计任务书
2020-04-16 16:02:11
1. 毕业设计(论文)的内容和要求
针对浦口区文化特色,人文底蕴,产业定位,挖掘具有地域特色的图形符号,以表达文化、历史、地域自然、产业,要求开发系列化符号,呈现系列感,注意图形的时代性、先进性
2. 参考文献
[1] 张雪著.后现代标志设计[M]. 岭南美术出版社, 2003 [2] 王受之著.世界平面设计史[M]. 中国青年出版社, 2002 [3] (日)杉浦康平著,李建华,杨晶译.造型的诞生[M]. 中国青年出版社, 1999 [4] 沈栩竹. 论中国元素在现代VI设计中的运用[D]. 南京师范大学 2008 [5] 李昌浩. VI(视觉识别)系统中辅助图形的设计研究[D]. 天津工业大学 2008 [6] 袁守云. VI图形的语言化应用[D]. 四川大学 2006 [7] 孙盈盈. CI设计中的辅助图形设计研究[D]. 南京艺术学院 2004 [8] 饶乐. CI设计中的汉字创意探究[D]. 江西师范大学 2005 [9] 郝雪婷. 后消费时代的CI设计再思考[D]. 中央美术学院 2006 [10] 于跃. 从亚日电脑”换装”浅谈企业Ⅵ设计[D]. 山西大学 2004 [11] 舒纲旭. 关于VI设计实践教学的探索[J]. 书画世界. 2009(04) [12] 朱娜. 企业VI设计的特色化与同一性[J]. 中国集体经济. 2009(12) [13] 秦勇飞,李扬,赵伟庆. 谈企业的品牌战略[J]. 科技信息. 2009(10) [14] 崔香顺. 从视觉传达艺术角度论标识设计[J]. 中国教育技术装备. 2008(20) [15] 燕杰,唐姗. 解读品牌形象视觉识别的个性化设计[J]. 湖南包装. 2008(03) [16] 王佳琪. 设计中的设计[D]. 长春工业大学 2012
3. 毕业设计(论文)进程安排
1-2周 明确选题,确立设计方向(构思阶段) 辅导 3-4周 拟定开题报告,明确设计方向 辅导 5-6周 进一步有针对性的调研实习 辅导 7-8周 设计初稿 辅导 9-10周 进一步修改 辅导 11-12周 绘制图纸 辅导 13周 撰写毕业论文 辅导 14周 图纸及论文最终修改定稿 辅导 15周 毕业设计整合出图 辅导 16周 毕业设计、论文答辩