目前我国高等院校发展迅速，对大型设备的投资日益提高，高校拥有的大型仪器设备数量日益增多，档次也不断提高，提高这些大型仪器设备的使用率，使得这些仪器设备更好地为教学科研发挥作用，成为大型设备管理的重要目标。然而大型仪器设备的一些特点，投入资金多，仪器结构复杂，体积巨大，需要专业人员操作等等，使得大型仪器设备在管理应用、教学科研等方面受到制约。

因此建立一个有效的大型设备的预约管理系统，使学校对实验安排更加科学更加规范化，同时能根据系统所提供的信息使实验室的安排更加的高效。以往的大型设备实验安排的预约由老师打电话向实验管理员提出实验申请，实验管理员手工记录相关的申请。然后根据老师申请的条件安排适合的实验室。这种处理方式不仅工作繁琐、工作量大、操作不够规范合理，使实验的安排不够及时，在一定程度上影响了学生实验的进度。

为了提高实大型设备的利用率，使学生实验的安排更加合理化和有效性，建立一个信息化的大型设备预约管理系统势在必行。因此本系统便应运而生，使用信息化和计算机管理技术，使得系统管理员能够管理教师和学生的相关信息，发布系统公告以及对实验设备进行管理；设备管理员能够在网上发布相关的实验，以及对教师和学生申请预约的实验进行在线的审核；教师和学生可以很方便地在网上进行实验室预约，并且查询实验的状态，及时了解实验内容。

国内外研究现状

随着国内高校建设的不断推进，各高校大型设备保有量在近年来持续增加，有关于提升设备使用效率的措施也在各高校在逐步推行。国内高校普遍于2000年后开始建设符合自身特点的设备预约系统。如天津大学大型仪器管理平台、中国科学院仪器共享管理平台。建设十余年来，取得了长足的进步。大型设备预约系统在促进各高校大型设备共享效率提升，促进设备服务信息化方面起到了重要的作用。然而，随着网络技术的快速发展，新时期用户对于预约系统也逐渐剔除了新的要求，尤其在用户操作体验方面对于过去的系统提出了更高的友好性、便捷性需求。

在国外，教育信息化起步早于我国，有许多设备管理思想值得我们学习。美国高校大型仪器公共平台，促进学校科研工作发展，重视并加强预约系统建设也是美国高校的共识，其特点有三：一是学科涵盖面广，综合实力强；二是培训用户独立使用；三是全方位开放，仪器使用效率非常高。国外注重网站的信息化建设，平台信息丰富且实用，鼓励学生、老师通过设备管理平台来预约实验。

2. 研究的基本内容与方案

2.1 研究设计的基本内容

关于大型设备实验安排的预约管理系统的设计，主要目的在于对开放式的实验预约管理系统进行分析和实现，该系统主要包括账户（学生、教师、管理员）管理、实验预约、设备信息管理等相应的功能模块。由计算机进行处理大量的重复性工作是开发的重要目标，同时提供友好的交互界面和人性化的操作方式。使得学生、教师、设备管理员能够方便的使用实验预约系统进行相应的操作已预约大型设备进行实验和教学。

2.2 研究设计的目标
通过在数据库中存储的身份ID来识别学生、教师、管理员的不同身份，三者的权限与功能各不相同。