文 献 综 述 一、工程概况 本工程为虚拟应用课题，工程位于南京市六合区，为六合高级中学实验楼设计（方案一）。

建筑场地长宽约长50m，宽18m，采用内廊式的框架，横向3跨，中间跨轴线距离3m，二楼楼板结构标高3.950，建筑面积约3600m2，建筑主体部分高度约20m，室内外高差0.45m。

本工程建筑层数为五层，上人屋面，建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年，地基基础设计等级为丙级，采用柱下独立基础，屋顶有20t的水箱，框架抗震等级为三级，建筑抗震设防类别为丙类，抗震设防烈度为7度(基本地震加速度为0.10g)，地震分组为第三组。

二、前言 该建筑采用钢筋混凝土框架结构类型，主要是因为施工简单而且房间的布置较灵活，适合实验楼的功能使用。

从学校建筑的使用上来说，建筑不宜过高，因此，将此实验楼设计成五层，使整个建筑层高控制在20米以内。

本实验楼的设计为下文中所说的基础课实验楼。

所查阅文献的主要范围包括建筑功能与建筑形式，建筑结构等内容。

三、建筑形式与建筑功能 （1）对中学实验楼设计的认识 通过对一些资料的阅读，自己对中学实验楼设计时的要求以及布局和功能分区特点有了一些感性的认识，补充了建筑知识方面的欠缺。

以下是在阅读资料时对实验楼设计认识较深的一些知识。

1）学校基础课实验楼示范中心建设标准》关于建筑方面的要求： 1.实验室人均占有实际使用面积至少2.5平方米 2.实验室房间高度不低于2.5米，地面防滑、耐磨，地面和墙面要有耐腐蚀的特殊需要。