江苏省徐州市某中学教学楼设计文献综述
2020-04-30 16:10:35
文 献 综 述 一、建筑的基本结构功能要求 建筑物的功能要求,为人们的生产和生活活动创造良好的环境是建筑设计的首要任务。
本毕业设计题目为实际工程应用课题。
本工程位于江苏省徐州市,为中学教学楼。
实际工程的建筑层数为六层,建筑平面长宽约55m#215;19m,建筑高度约22m。
结构形式为钢筋混凝土框架结构。
建筑结构安全等级为二级,设计使用年限为50年;建筑场地类别为Ⅱ类,地基基础设计等级为丙级;建筑抗震设防类别为重点设防类(即乙类),抗震设防烈度为7度(基本地震加速度为0.10g),设计地震分组为第二组。
二、建筑形式及结构类型 本次课题拟采用现浇混凝土钢筋混凝土框架结构进行设计,参考南京市区各种中学教学楼工程设计现状,完成该教学楼的建筑设计、结构设计及基础设计等。
根据本工程的具体情况,初步拟定的结构方案有: 1、基础方案:根据地质条件为冲洪积而成的粘土质粉砂工程地质特性[2]以及建筑楼等具体情况,采用合理的基础形式,初选柱下钢筋混凝土条形基础。
当地基较为软弱、柱荷载或地基压缩性分布不均匀,以至于采用扩展基础可以产生较大的不均匀沉降时,常将同一方向上若干柱子的基础连成一体而形成柱下条形基础。
这种基础的抗弯刚度较大,因而具有调整不均匀沉降的能力,并能将所承受的集中柱荷载均匀地分布到整个基底面积上。