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毕业论文网 > 任务书 > 化学化工与生命科学类 > 化学工程与工艺 > 正文

MFI型分子筛膜在丁烷异构混合物体系的分离属性研究任务书

 2020-05-01 08:49:59  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

(1) 熟悉MFI型分子筛和分子筛膜的制备流程; (2) 掌握分子筛骨架结构、物理化学性质和骨架形成机理; (3) 牢记实验室安全知识,熟练和正确使用实验室的膜制备装置和气体分离装置; (4) 重点进行MFI型分子筛膜的气体分离属性测试,认真做好记录; (5) 重点进行膜分离数据分析,熟练应用图表等科学表达形式进行数据处理; (6) 对数据进行分析和讨论,和文献进行比较,引用文献要科学规范。

2. 参考文献

[1] P. Hrabanek, A. Zikanova, B. Bernauer, V. Fila, M. Kocirik. Butane isomer separation with composite zeolite MFI mebranes. Desalination. 245 (2009) 437-443. [2] N. Mori, T. Tomita. Separation of n-butane/iso-butane by self-supporting MFI membranes with various SiO2/Al2O3. Microporous Mesoporous Mater. 112 (2008) 88-96. [3] Y. Liu, Y. Li, W. Yang. Fabrication of highly b-oriented MFI film with molecular sieving properties by controlled in-plane secondary growth. J. Am. Chem. Soc. 132 (2010) 1768. [4] E. Kim, J. Choi, M. Tsapatsis. On defects in highly a-oriented MFI membranes. Microporous Mesoporous Mater. 170 (2013) 1-8. [5] K.V. Agrawal, B. Topuz, C.T.P. Tung, H.N. Thanh, N. Sauer, N. Rangnekar, H. Zhang, K. Narasimharao, S.N. Basahel, L.F. Francis, C.W. Macosko, S. Al-Thabaiti, M. Tsapatsis, K.B. Yoon. Oriented MFI membranes by gel-less secondary growth of sub-100 nm MFI-nanosheet seed layers. Adv. Mater. 27 (2015) 3243-3249. [6] T. Lee, J. Choi, M. Tsapatsis. On the performance of c-oriented MFI zeolite membranes treated by rapid thermal processing. J. Membr. Sci. 436 (2013) 79-89. [7] J.A. Stoeger, J. Choi, M. Tsapatsis. Rapid thermal processing and separation performance of columnar MFI membranes on porous stainless steel tubes. Energy Environ. Sci. 4 (2011) 3479- 3486. [8] S.Y. Yang, A. Navrotsky, D.J. Wesolowski, J.A. Pople. Study on synthesis of TPA-silicalite-1 from initially clear solutions of various base concentrations by in situ calorimetry, potentiometry, and SAXS. Chem. Mater. 16 (2004) 210-219.

3. 毕业设计(论文)进程安排

2019年1-2月 文献查找、阅读文献、翻译外文文献 2019年2-3月 进行实验室安全教育、开题报告,找到实验关键点进行任务细化、进行原料和实验材料准备 2019年3-4月 进行实验工作、定期和指导研究生和老师进行交流,对实验方案不断优化 2019年4-5月 进行中期答辩,聚集1个关键科学问题,继续更深入研究、提出最终目标 2019年5-6月 补充实验数据,进行理论分析,学会用化工传质模型对分离数据进行梳理、撰写好论文。

2019年6月底 进行论文答辩、提交所有材料、提交实验记录本存档。

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