摘要：从教育建筑的建筑电气设计入手，简单地介绍了建筑电气设计的基本思路以及在设计过程所需要注意的方面。

关键词：教育建筑 建筑电气设计 供配电 消防 照明设计 引言： 随着电子领域的进步和现代技术的出现，建筑不仅仅只是起到遮风避雨的作用，现代建筑设计更加要求建筑的智能化与人性化，为人们的生活办公提供一个安全、高效、便利及可持续发展的建筑环境。

下面以教育建筑为例，简单介绍建筑电气设计的基本思路以及在设计过程所需要注意的方面。

[1] 一、负荷等级的确定与计算 1.负荷等级分为一级、二级以及三级，进行电气设计时其负荷等级不同，其所需的供电要求不同，如在JGJ 16-2008《民用建筑电气设计规范》中规定一级负荷应由两个电源供电，二级负荷宜由两回线路供电。

但在电气设计过程各个场所的负荷等级不同，因此需要分别确定各个场所的负荷等级，再取其中的最高的负荷等级作为整栋建筑的负荷等级。

2.负荷计算常用的有需要系数法和单位指标法，如根据JGJ 310-2013《教育建筑电气设计规范》，教学楼的单位面积用电指标为12-25W/m2。

二、变配电及其相关设计 1.若需要变电，需要注意变电所的选址、变压器的选择、短路电流以及短路容量的计算。

如其选址不宜设置在人员密集场所；应满足实验室的工艺要求；不应设在剧烈振动或有爆炸危险介质的实验场所；附设在教育建筑内的变电所，不应与教室、宿舍贴邻。

2.若直接配电，学校内各建筑均应设总配电箱，总配电箱的位置应便于管理和进出线方便，总配电箱电源引入处应设带有隔离功能的电源总开关；采用放射式和树干式结合的配电方式，以树干配电方式于校舍每层设置总配电箱，在各楼层再采用放射式于每个教室中独立设置配电箱；插座、空调、照明宜分别设置配电箱，以便于分项计量。

校区供电电源主要分以下几种方式：①市电引入一路10 kV电源，同时设置柴油发电机组作为备用电源给一、二级负荷供电。