1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述 本文从信管专业发展现状、课程设置改革与人才培养模式两方面，总结了相关文献和研究成果。

1. 信管专业发展现状 1.1国内外研究现状 目前，国内文献的研究重点通常放在其发展现状、时代背景分析、存在问题、课程设置改革分析研究与人才培养模式、课程内容分析、优化教学资源、课程体系构建思路、信管专业学生就业情况和就业需求分析等方面。

1.1.1信管专业发展现状 在《信息管理”专业课程链”的建设与实践》[1]中介绍了信管专业发展的四个阶段，1998年将信息科技等五个专业合并成信息管理与信息系统专业，2004年定制了信管培养方案，2005年、2011年先后定制了课程体系。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

本文研究的问题: 本文研究的是信管学生基于就业岗位需求，信管课程设置的分析研究的问题，以南京工业大学为例分析。

本文的研究意义： 本文研究主要是基于就业岗位需求信管课程设置分析研究，通过研究发现目前课程设置的问题，为信管课程设置提供建议，为信管学生就业提供指导。

创新点: 本文的创新点基于就业岗位需求研究信管课程设计。