日本の若者言葉のネット用語に関する一研究任务书
2020-05-02 18:29:51
1. 毕业设计(论文)的内容和要求
本研究属于日语语言学方面的论文。对于日语本科生来说难易度适中,能够作出10000字左右的论文。在选题上要明确”青年用语”和”网络语”的概念和功能。另外,从网络语作为一个切入口进行考察,要求确实可靠的参考文献。如果没有对先行研究的总结和评价就不能提出自己的观点。具体要求如下:
1、能够简洁评价先行研究;
2、明确”青年用语””网络语”概念、内涵和语言学相关理论;
2. 参考文献
【1】井上史雄.日本語ウォッチング.岩波書店1998
【2】米川明彦.若者言葉を科学する.明治書院1998
【3】米川明彦、大橋信夫.若者言葉辞典.東京堂出版1997
3. 毕业设计(论文)进程安排
起讫日期 | 设计(论文)各阶段工作内容 | 备 注 |
2018年12月22日前 | 公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,召开系审题会,审核并修正选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。 | 启动阶段 |
2019年1月12日前 | 在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作,组织开题论证。 | 开题阶段 |
| 针对题目提交、任务书下达和开题报告审阅等工作进行初期检查。 | 初期检查 |
2019年3月1日前 | 进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,完成毕业设计说明书或论文写作,进行毕业设计(论文)的审阅和修改完善。 | 实施阶段 |
2019年3月30日前 | 完成并提交论文第一稿,教师审阅。 |
|
2019年4月30日前 | 根据指导教师意见,修改第一稿,完成并提交第二稿,教师审阅。 |
|
| 针对初稿提交以及任务书下达、开题报告提交、审阅的查缺补漏等工作进行中期检查。 |
|
2019年5月30日前
| 根据指导教师意见,修改第二稿, 完成并提交第三稿。根据指导教师意见,修改第三稿,完成定稿。准备答辩。 |
|
2019年6月6日前 | 完成毕业设计(论文)的答辩资格审查、答辩、成绩评定及成绩输入工作。 | 答辩阶段 |
2019年7月6日前 | 完成毕业设计(论文)教学质量的分析、总结和评优工作,做好材料的收集、整理和归档工作,同时将毕业设计(论文)工作总结提交教务处实践科备案。 | 评价阶段 |
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