文 献 综 述

摘要：本文以高校校园中的学前教育大楼为研究对象，阐述了校园建筑发展现状以及校园建筑现存的问题。在比较、分析中外大学校园建筑设计理念的基础上，结合适应性理念探寻适应时代发展，长远持久的大学校园建筑设计策略。

关键词：校园建筑 适应性设计

一、 选题背景

大学，是培养人才的机构，是传承人类文明的场所。大学校园为高等教育活动提供了物质基础，校园建筑和环境是学校悠久历史发展和演变的载体。具有潜移默化的文化教育功能。每个学校都有自己的校园风格和文化内涵。

以创建一流的大学和一流大学校园环境为目标，近几年来我国各类高校逐步加快了校园环境改造的补发。校园在整体结构和发展方向上越来越强调有机生长与变化；在社会意义上，转向对人文的重视和关怀，如人际交往、环境认知等；在校园功能方面，主张多样性和混合型使用；在交通组织方面，讲求系统流程整合以及不行的方便与重要性；在校园意向上，讲求场所性、地方性和文化性的识别。

项目选址于南京市汉中门大街以南与北芋路以西的道路交汇处，南京晓庄学院莫愁路校区以内。项目直接参与城市景观，需要考虑对城市街景品质的影响，同时学前教育大楼也应体现”人文”和”关怀”。工程用地详见地形图。此课题设计研究，为今后校园建筑建设的可持续发展具有十分重要的实践引导作用。

二、 发展趋势