1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述 教学楼是现代教育的服务设施，像其它社会产品一样，它不可能不经过历史更新与换代过程。

教育建筑不同于其他文化性、商业性建筑。

它是学生接受知识的场所,应坚持典雅、庄重、自然又具人性化才是其本质特征。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

（一）设计依据 1、工程概况 本工程为实际应用课题，为新建泗阳城北小学，地点江苏省泗阳县。

该项目总占地40612平方米，约60亩。

规划78个班级，其中小学60班，幼儿园18班。