1. 研究目的与意义（文献综述）

图书管理系统，是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统。图书馆作为一种信息资源的集散地,图书借阅频繁,用户管理多变,包含大量的信息数据,因此需要一个完善的图书管理系统来实现对图书书目、图书借阅、用户查询进行统一、实时管理,达到各类用户的需求。现今，有很多的图书馆都是初步的开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知，他们以前对信息管理的主要方式都是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行数据处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，所以图书管理系统的开发显得尤为重要。伴随着计算机技术在各行各业日益广泛和深入的应用，也可以利用计算机技术制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。系统开发的总的设计目标是实现图书管理的系统化、规范化和自动化，实现对图书资料的集中统一的管理。通过该系统可以实现图书信息的检索、图书借阅管理、用户个人信息的管理等各种功能，实现图书管理的快捷、高效。

随着时代的发展，计算机使用越来越普遍，功能越来越多，能运用到各种领域。在这个信息时代的背景下，我们人工的效率在很多方面都比不上计算机。首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；其次，计算机可以为学校节省许多资源； 第三，计算机可以大大的提高教职工的工作效率； 第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。

利用图书管理系统来管理图书，其好处归纳起来，大约有以下几点：

2. 研究的基本内容与方案

本研究主要内容和基本目标如下：

(1)实现图书管理员对所藏图书的按类别、书名等多方面的添加、修改等管理；

(2)建立图书馆外借读者数据库，方便工作人员对读者进行添加、修改和删除等管理；

3. 研究计划与安排

第1-3周：收集、研读选题相关的文献资料，完成、完善方案论证，撰写开题报告；

第4-5周：认真学习选题相关的知识、理论和算法等，熟悉掌握项目所需工具、软硬件环境等；

第6-9周：结合前期学习，完成项目方案初步实现，并做好相关记录；

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 赵洛育. java从入门到精通[m].北京：清华大学出版社,2015(03).

[2] 毕广吉.java程序设计实例教程[m]. 北京：冶金工业出版社, 2015(02).

[3] 张桂珠，刘丽，陈爱国.java面向对象程序设计（第2版).北京：邮电大学出版社,2015(01).