摘 要

微信(Wechat)是一款具有通信、社交和平台化功能的移动软件，已经成为一种重要的移动互联网入口。微信的通信功能和社交功能的实现提升了用户间的互动交流，平台化功能则提供了一种新型的移动应用开发方式。

本次课题是基于微信公众平台的移动教学平台设计，通过此平台任何人都能够通过此公众平台来进行学习、工作及经验交流。以微信公众平台为服务器，手机个人微信为客户端，搭建面向本校的移动教学平台。平台的设计与实现将为本校学生的课程学习之外添加一种方便而又轻松快捷的学习与交流的渠道。学生可以利用课外时间通过手机或者PC上的微信进行学习和交流，有利于培养学生的自由学习能力，拓展课外学习的时间和空间，提升学生的学习兴趣及学习能力，可以极大的增加学校的教学质量。

建立公众号能大大增加学生的学习能力，并且为学生提供了一种新颖的学习方式，使传统以教为主的方式正逐渐演变为以学为主，将新型信息技术与旧式教育融为一体，注入了一股新的活力。现如今，微信已经成为人们生活中必不可少的一部分，所以我通过微信这个平台来构建一个有助于学生教学交流的地方。

关键词：微信；移动教学平台；公众号

Abstract

Micro-Letter (Wechat) is a mobile software with communication, social and platform functions, has become an important mobile Internet portal. Implement micro-channel communication functions and social functions to enhance the interaction between users, the platform capabilities provides a new type of mobile application development approach.

This topic is mobile instructional design micro-channel public platform based platform, through this platform can anyone by this public platform to study, work and exchange of experiences. In micro-channel public platform for server, mobile personal micro-channel client, set up a mobile school for teaching platform. Design and implementation of the platform will be the addition of a convenient and quick and easy learning and communication channels outside the school curriculum for students to learn. Students can use the extra time to learn and communicate through the micro-channel mobile phone or PC, helping to train the students 'freedom of learning, develop extra-curricular learning time and space, to enhance students' interest in learning and learning ability, can greatly increase the school Teaching Quality.

Build Official Accounts can greatly increase the number of students learning ability, and provide students with a novel approach to learning the traditional way to teach mainly is evolving as giving priority to study the new information technologies and education legacy integration , injected a new vitality. Now, micro-channel has become an indispensable part of people's lives, so I believe this platform through the micro to help students build a teaching exchange places.

Key Words: Wechat; Mobile Education Platform; Official Accounts

目录

摘 要 I

Abstract II

第1章 绪论 1

1.2 研究目的与意义 1

1.3 国内外研究现状 2

1.4 本文主要内容和结构 4

第2章 设计原理 5

2.1 微信公众平台 5

2.2 公众号的模块 7

2.2.1 功能模块 7

2.1.2 管理模块 8

2.1.3 推广模块 8

2.1.4 统计模块 8

2.1.5 开发模块 8

2.3 PHP 8

2.4 MySQL 9

2.5 本章小结 9

第3章 公众平台的设计与实现 10

3.1 服务器 10

3.2 MySQL 11

3.3 公众号的功能 12

第4章 总结与展望 10

4.1 全文总结 18

4. 2 下一步的工作展望 18

参考文献 19

致谢 20

第1章 绪论

据2015年《中国互联网络发展状况统计报告》统计，中国网民人数已经达到6.88亿，50.3%的人已普及互联网，中国居民上网人数已过全部人数的一半。其中，2015年新增的网民人数达3951万人，年增长率为6.1%，比2014年提升1.1个百分点，网民人数的增长速度有所提升。网民的上网设备正在向手机端集中，手机成为增进网民规模增长的主要因素。截至2015年12月为止，我国手机网民的规模已达6.20亿人，其中大约有90.1%的网民通过手机来进行上网。只使用手机上网的网民达到1.27亿人，占整体网民规模的18.5%^[1]。

1.1研究背景