基于Android系统的教室查询设计与实现开题报告
2021-12-23 21:35:42
全文总字数:2257字
1. 研究目的与意义及国内外研究现状
随着就业压力不断增长,大学生对知识的渴望也越来越强烈,急需找教室自习。而固定的自习教室往往太少,学生占座抢座现象严重。大多数没有固定教室的同学只能挨个找没有课的教室,找到能自习半天的教室浪费了太多时间,每天都疲于找教室而丧失信心。显然学校也对这个现象极为重视,在每个教学楼大厅都增加了电子屏幕显示哪些教室可以自习。但其局限还是太多,不能随时随地了解教室情况,安排自己计划。
同时教室情况又复杂多变,很可能会被借教室或者周围环境不理想,而不能做到仅仅根据学校的课程表就能掌握教室的信息。因此我们需要一种方式来及时获取信息,移动手机应用就是非常好的及时通讯设备。根据覆盖人群,开发一个基于android系统的教室查询系统能让同学们的学习生活变得便捷。
国内外研究现状
随着国内移动终端的数量爆炸式增长,移动互联网得到广泛的应用。同时国内多家厂商纷纷加入手机制造行业,智能手机的价格也大幅下降,大部分的大学生都在使用智能手机。据调查显示,android和ios智能手机的市场占有率达90%。据科技博客phonearena北京时间4月14日报道,市场研究公司kantar worldpanel comtech在周四发布的报告显示,截至2月份的三个月内,ios在中国城市智能机销售中的份额为13.2%,较上年同期的22.1%下降8.9个百分点,创下自截至2014年7月三个月以来的最低。android份额则实现大幅增长,达到86.4%,较上年同期的77.1%增长9.3个百分点。可见安卓平台具有较高的覆盖率,安卓应用能提供给大部分人群。
2. 研究的基本内容
安卓平台架构、J2EE的MVC体系结构、应用数据库层结构解析以及Android Developer Tools和数据库的使用。
3. 实施方案、进度安排及预期效果
1、2016年12月20日前:学院完成指导教师资格审查,在系统中为指导教师分配学生
2、2017年1月10日前:学生在系统中填写任务书,指导教师审核。
3、2017年2月28日前:毕业论文(设计)团队负责人在系统中完成团队课题申报(团队指导教师成员总数为2-4人,学生总数为3-6人),填写“课题名称”、“课题研究的内容、目的及意义”等。
4. 参考文献
1. 刘西杰张婷.html css javascript网页制作从入门到精通.人民邮电出版社.
2.walter savitch (陈涓 赵振平 译).java:an introduction to problem solving and programming(fourth edition)(java程序设计与问题解决基础篇 第4版).人民邮电出版社.
3.汤东 张富银.javascript实战.西南财经大学出版社.