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中国2006-2015年增选院士时空分布特征毕业论文

 2021-05-13 22:43:21  

摘 要

院士是我国科学技术和工程技术领域的最高学术称号,院士的时空分布特征对于我国战略人才的培养研究具有重要现实意义。

本文通过收集2005-2015年增选院士的数据资料,结合空间分析、比较分析、相关分析、回归分析、文献研究等方法,总结出2005年-2015年10年内的院士时空特征,研究了影响院士成才的环境因素。院士出生地空间分布东多西少,南多北少;因为我国教育的高速发展,院士有年轻化特征。但又因为我国人口老龄化加剧,院士年轻化速度变缓。院士工作地点和出生地格局有很明显的区域差异性,工作地点呈现集中状。院士中男性人数远大于女性。

关键词:院士;时空分布特征;异质性;空间分析

Abstract

Academician is the highest academic title of technology and engineering .Academician of the spatial and temporal distribution characteristics has important practical significance for the study of the culture and strategic talents.

Through collecting data of 2005-2015 elected academicians, combined with spatial analysis, comparative analysis, correlation analysis, regression analysis, literature research methods, summed up the spatio temporal characteristics of academician in ten years, and study the influence of the environmental factors.The spatial distribution of academician was born in East than in West, from south to the North. Because of the high speed development of our country's education, the academy has the characteristics of youth. Then because of the aging of the population of our country, the speed of the Academy of youth change slow. Academician workplace and place of birth there was a clear pattern of differences, the workplace presents concentrated form. Educational level and quality of the population areas are also one of the reasons of academician growth. Academicians males is much larger than females

Keywords: academician; spatial and temporal distribution characteristics; heterogeneity; spatial analysis

目 录

第一章绪论 1

1.1选题背景和意义 1

1.2国内外研究现状 2

1.3研究方法和研究内容 2

1.3.1研究内容 2

1.3.2研究方法 3

第二章数据获取和数据处理 5

2.1数据获取 5

2.2数据处理 5

第三章 2005-2015年增选院士分布特征 7

3.1院士出生地空间分布特征 7

3.2院士时间分布特征 9

3.3增选院士工作地点分布 11

3.4院士年龄分布特征 12

3.5院士性别分布特征 14

第四章 影响院士成才的因素分析 16

4.1院士数量和地区GDP的关系 16

4.1.1院士数量和人均GDP的分析 16

4.1.2院士增选人数和GDP总量的关系 17

4.2院士数量和地区人口的关系 18

4.2.1院士数量和地区人口数量的关系 18

4.2.2院士数量和地区人口素质的关系 19

4.3院士数量和地区教育发展状况的关系 21

第五章 主要结论和未来展望 22

5.1主要结论 22

5.2未来展望 22

参考文献 24

致谢 26

第1章绪论

地理信息系统(Geographic Information System,简称GIS),是一种用于收集、存储、管理、分析和表达地理空间数据的计算机系统。它既是表示、模拟现实的空间世界和进行空间数据处理分析的工具,同时也是一门关于空间信息处理分析的“科学技术”。随着的技术的全面扩展和深层次应用,地理信息系统大致经历了二十世纪六十年代的孕育阶段,七十年代的巩固和提高阶段,八十年代的突破性大发展阶段及九十年代以后的全面应用阶段。功能也相应地从以早期的计算机辅助制图为主,逐渐发展到利用数据库实现对空间数据的组织管理,满足用户对系统信息的查询和简单分析的功能需求,随着应用的不断深入,人们开始探索更为复杂的空间分析功能,注重地理空间分析和模型的建立,强调辅助决策能力。为了更好地处理现实世界中遇到的各种现象和难题和满足功能拓展的现实需求,GIS需要向更加多维化、网络化、集成化、智能化的方向发展。

1.1选题背景和意义

伴随经济的全球化,国家之间的竞争变得越来越激烈。所谓国家竞争是通过一个国家经济、文化、教育、科研、人才等各种方面在国际范围中展现出来的一种综合性国家实力。国家的综合实力包括科学技术、文化程度、经济发展、教育水平、企业实力、人才强度等等各个方面。但是国家实力并不等于这些方面的相加之和。伴随着时代的逐步发展,某些方面的实力会对一个国家的综合实力起决定性的作用。传统的经济社会的核心是劳动力,劳动力的水平高低决定着传统经济社会的强弱。然而,在现代社会一个国家的综合实力逐渐由劳动、资源环境转变为一个国家科技创新水平和高端人才存储强度。可以说一个国家的高级人才决定了这个国家的科技创新程度,未来的发展潜力和现实的发展水平。

中国的院士,原来被称为学部委员,它的称呼是中国的最高荣誉,得到该称呼代表着其已经成为了在某一方面的专家,在这个方面具有权威性。院士的称号具有权威性和代表性, 同时院士的评选也很复杂。院士的评选是需要推荐,只有得到国家重点奖项才能具有推荐资格。然而,得到推荐资格后还要经过一系列的评选才能得到院士称号。评选过程分为三轮,层层筛选评级,最终才能确定院士的资格。得到院士称号的过程如此的复杂繁琐,但是同时它也具有权威性,避免了滥竽充数的可能。所以可以说中国的院士代表了中国大部分高级人才。中国院士分为中科院院士和中国工程院院士。其中,中国工程院院士是中国工程方面的的技术专家,中国科学院院士是在各个领域的学术专家。

高级人才的成长是具有规律性的,他们在空间和时间上都具有一定的潜在规律性。对高级人才在时空上的研究,可以发现我国高级人才的成长规律。对这些规律进行总结,对比研究中国的高级人才的共性条件。地理学科是对高级人才研究的重点学科,通过对高级人才的时空特征分析,总结出高级人才成长规律。在地理学科中可以通过地理学方法和手段,对高级人才进行分析。

1.2国内外研究现状

目前,国内外地理学界对高端人才的研究主要集中体现在对高端人才的空间静态和动态分布进行描述,同时对高端人才的成因进行简析。例如,吴殿廷等(2003)基于地理环境和微观要素对高级科技人才成长的环境因素进行了分析;刘超等(2004)对中国科学院院士基于院士籍贯、地区经济指标和教育指标等因素对院士成才背景进行了初步分析;任泉香等(2007)通过高端人才数量、类型和籍贯对1840~1949年期间中国女性高级人才进行了分析和统计;罗守贵等(2009)利用马太效应和经济梯度力对高级人才空间流动因素进行分析并建立了反区域筛选机制;张建伟等(2011)用变异系数、标准差和泰尔指数对1996年-2008年的江苏省科技人才数量区域差异演变进行了分析;李双双等(2011)对中国当代地理教授、研究员通过影响其数量、年龄结构及分布特征的因素进行了时空格局演变的分析;李瑞等(2013)基于集中化系数和基尼指数等指标对高级科学人才集聚的时空格局变化进行了验算分析;熊麟等(2013)基于教育和科学研究中师生和学术派别之间的渊源关系—学缘对中国科学院院士成长的特征进行了分析。蔡博峰等(Cai Bofeng)从分形维数、紧凑度、城市中心和城市主轴四个指标对天津空间形态的时空变化进行了分析。Marc(2009)分析了英国高级人才空间分布的差异性和影响人才分布的潜在的经济差距和知识基础因素。

1.3研究方法和研究内容

1.3.1研究内容

本文以在2005-2015年内中国科学院增选院士和中国工程院增选院士为对象,通过对增选院士的空间特征、时间特征、当选年龄、专业工作地点进行资料收集和统计,总结增选院士的共同成长环境和特点,进而对我国高级人才的成长环境和共性条件进行分析,并探索我国高级人才培养的规律,同时对我国高级人才的教育尝试性给予一些建议和反馈。

1.3.2研究方法

本文主要通过文献研究法、比较研究法和统计分析法、空间分析等方法对十年内增选院士群体进行研究。

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