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我国高考招生名额分配的公平问题分析任务书

 2020-05-31 20:39:21  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

教育公平问题由来已久,但随着我国高等教育进入大众化阶段,及我国在教育收费制度和录取制度上的种种变革,教育公平问题成为我国当前社会领域和教育领域都十分关注的话题。这个问题直接关系到教育领域的公正和正义,关系到社会的稳定,甚至国家的安全。

随着我国高等教育大众化,高等教育公平问题不但没有随着高等教育规模的扩大而得到有效的解决,而且还有不断凸现的趋势,越来越成为社会各界关注的话题。鉴于此,研究如何实现高等教育公平的对策和措施,是当前社会现实提出的迫切要求,对于推动我国高等教育健康发展、和谐社会的顺利实现都有着重要的理论意义和现实意义。因此,本课题试图以更深入的角度对我国高等教育公平问题及对策进行更加全面的研究。

2. 参考文献

[1] 王宁宁,我国高等教育公平问题现状研究[d],2008.5;

[2] 郭喜永、迟长伍,教育公平内涵及相关问题研究综述[j],现代教育科学,2008年第5期;

[3]石中英,教育机会均等的内涵及其政策意义[j],北京大学教育评论,2007年第4期;

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3. 毕业设计(论文)进程安排

2016.12.1#8212;2016.12.31

下达任务书、收集阅读资料

2017.1.1-2017.2.28

完成开题报告、开题论证

2017.3.1shy;#8212;2017.4.15

完成论文初稿

2017.4.16#8212;2017.5.15

完成论文二稿

2017.5.16#8212;2017.6.7

论文定稿

2017.6.8-2017.6.9

论文答辩

2017.6.10-2017.6.12

论文成绩评定

2017.6.13-2017.7.8

总结评优、论文归档

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