1. 毕业设计（论文）的内容和要求

一、内容要求： 论文在梳理相关理论和研究成果的基础上，重点探讨当代大学生文化自信的现状及教育对策。

文章在理论分析中特别需要注意选择一定的理论视角展开分析，无须面面俱到。

同时，文章需结合现实情况进行相应的实证调查，提出能解决问题的、有针对性、有创新性的措施，将更具说服力和实践价值。

2. 参考文献

参考文献： （1）刘士林．中华文化自信的主体考量与阐释［Ｊ］．江海学刊，2009，（1）：40－45． （2）邱柏生.论文化自觉、文化自信需要对待的若干问题[J].思想理论教育，2012（1）：14-19. （3）熊晓梅.文化自觉自信：高校思想政治教育的新向度[J].中国高等教育，2012（18）. （4）仲呈祥.文化自信的力量[J].求是杂志，2011，（7）. （5）李辽宁.论思想政治教育的价值自信[J]思想教育研究，2011（12）. （6）靳风林.文化自信：民族复兴的精神支柱[J].道德与文明，2011（5）. （7）李春林.大学文化自觉与文化自信的着眼点[N].光明日报，2011/11/23,第016版 （8）张杰.以高度的文化自觉和文化自信推动大学文化建设[J].求是，2012，（9）. （9）阳国亮.建设社会主义文化强国必须培养高度的文化自觉和文化自信.[J]广西大学学报，2012，（3）. (10)廖小琴.文化自信：精神生活质量的新向度[J].齐鲁学刊，2012(2). （11）栗奇丹. ”中国梦”视阈下大学生文化自信的现状研究及培养策略[M].中国市场，2017 （12）[美]塞缪尔#8226;亨廷顿.文明的冲突与世界秩序的重建[M].北京：新华出版社，2010：15 （13）[美]乔纳森#8226;弗里德曼.文化认同与全球性过程[M].郭建如译，北京：新华出版社，2005：119 （14）[法]埃德加#8226;莫兰.超越全球化发展：社会世界还是帝国世界？[M].上海：上海文化出版社，2005：202. （15）[美]塞缪尔#8226;亨廷顿.我们是谁？#8212;美国国家特性面临的挑战[M].北京：新华出版社，2005：119.

3. 毕业设计（论文）进程安排

2017.12.23－2018.1.18 完成开题报告、开题论证 2018.1.19not;#8212;2018.4.15 完成论文初稿 2018.4.16#8212;2018.5.15 完成论文二稿 2018.5.16#8212;2018.6.7 论文定稿 2018.6.4－2018.6.14 论文答辩 2018.6.15－2018.6.17 论文成绩评定 2018.6.18－2018.7.6 总结评优、论文归档