1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述

我们都是经历高考长大的一代，深知高考对一个人成长的重要性。高考的成功与否，不仅与个人的人生成长有关，甚至会在某种程度上深深影响一个社会乃至国家的未来。从这个程度上说，高考就是为一个社会和国家选拔栋梁之才的途径，那么这个途径的公平与否就尤为关键了。加强中国特色社会主义建设，需要经过实践检验的新新人才，更需要一个公平、公正、公开的选拔机制，那么决定这个机制的政策首先就要是相对公平公正的。本文就是在这个基础上对高考政策公平问题展开的研究。

高考公平是社会公平的重要内容和尺度，是社会公平在教育领域的延伸，也是达到社会公平的重要手段和途径。高考不公平是社会的最大不公平，而高考政策则是影响高考公平的决定性因素。高考政策是政府、高校与社会招考机构等组织对高等教育入学机会进行权威性分配与调节所制定的行为准则。政府是高考政策制订和执行的主体，政府的角色定位对高考政策取向至关重要。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

首先，在综合相关理论研究的基础上，对我国高考政策的公平问题等相关的基本理论问题做出阐释。

其次，梳理我国高考的现状以及高考政策存在的问题。

最后，针对我国高考政策现阶段存在的不足，在借鉴其他成功而有成效的政策经验的基础上，提出相应的完善对策措施。