1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

关于第三部门视野下的初等教育--以外来务工子女为对象的文献综述

一、研究背景

改革开放以来，随着社会主义经济体系的建立，第三部门迅速崛起并发展，关于第三部门的研究很快发展成为一个多角度的研究领域，教育职能同样也是第三部门职能的重中之重。初等教育即小学教育，或称基础教育，是使受教育者打下文化知识基础和作好初步生活准备的教育，通常是指一个国家学制中的第一个阶段的教育，对象一般为6～12岁儿童。这种教育对提高国家民族文化水平极为重要，因此各国在其经济文化发展的一定历史阶段都把它定为实施义务教育或普及教育的目标。但是改革开放以来，出现了大量的城市务工人员，随之而来的就是外来务工子女在异地的教育问题。问题主要体现在这几个方面：一、教育资源不足，外来务工子女的入学条件困难。二、家庭教育问题，源于外来务工人员自身原因。三、自身问题，包括外来务工子女的心理上与学习上两方面。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、研究内容

外来务工子女教育问题是一个老生常谈的话题，但在第三部门迅速发展到现在，第三部门对于这个问题怎样行使教育功能，并处理与政府之间的问题，如何为那些外来务工子女提供教育新产品，正是本课题关注的问题。对于这一问题，从下面几个方面加以研究：

1、外来务工子女初等教育面临的问题