科技政策绩效评估的国际比较研究任务书
2020-06-11 22:44:42
1. 毕业设计(论文)的内容和要求
全球化时代,科技发展的最大外生变量是科技政策。
实践证明,科技政策本身也有优劣之分,并非所有的科技政策都能够获得预期的效果,有些政策甚至带来更高的创新成本。
因而对科技政策实施效果的评估,也越发显得重要。
2. 参考文献
(1)通过学校图书馆,上中国期刊网,查阅有关资料; (2)通过学校图书馆,上超星图书馆,查阅有关资料。
(3)通过学校图书馆,上网查阅人大复印报刊资料中的有关资料; (4)通过学校图书馆,上国研网数据库,查阅有关资料; (5)通过www.google.com查阅有关资料; (6)到学校图书馆,查阅有关图书; 查阅文献资料时,必须做好读书笔记,摘录文献相关内容,供撰写论文时参考,同时必须记录参考文献出处,以便撰写参考资料时使用。
3. 毕业设计(论文)进程安排
12月10日-1月13日(寒假前)明确论文任务及要求,查阅相关资料,完成英文翻译,撰写论文开题报告(包括撰写论文提纲) 4月3日-4月9日(第七周) 查阅资料,撰写论文详细提纲,并与指导教师讨论 4月10日-4月16日(第八周) 查阅资料,与指导教师讨论,撰写论文初稿, 4月17日-4月23日(第九周) 继续撰写论文初稿,并与指导教师讨论,补查资料,修改论文初稿,撰写论文第二稿 4月24日-4月30日(第十周)继续撰写论文第二稿,并与指导教师讨论 5月1日-5月7日(第十一周)修改论文二稿,撰写论文第三稿 5月8日-5月14日(第十二周) 修订论文第三稿 5月15日-5月21日(第十三周)论文定稿、排版、打印,上交全套论文材料 5月22日-5月28日(第十四周)教师评阅论文,学生做论文答辩准备 5月29日-6月4日(第十五周)学生参加论文答辩 6月5日-6月11日(第十六周) 教师提交成绩,学生离校