中美大学生创业教育的比较研究任务书
2021-02-25 13:13:50
1. 毕业设计(论文)主要内容:
创业教育对大学生创业者的创业能力的提高具有重要的作用,美国在创业教育方面走在世界的前列,通过中美大学生创业教育的比较研究,找到可以改进我国创业教育的方法。
论文应该包括创业教育的内容构成、中国创业教育的现状、美国创业教育的现状,中美创业教育的比较分析以及中国大学生创业教育的改进建议方面的研究。
2. 毕业设计(论文)主要任务及要求
1、论文正文字数不得少于1万字;
2、论文不得抄袭,论文的要主题明确、思路清晰、论文严密,结论可信;重复率不得高于20%;
3、 要至少参考20篇中文相关文献,5篇英文文献;并学会文献阅读和查阅相关文献、理论联系实际的能力;
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3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排
2016.12.30 之前 完成选题
2017.3.20 之前 完成开题报告
2017.5.23 之前 完成论文各阶段性报告(论文初稿)
2017.6.1 之前 完成论文拟定稿
2017.6.12 之前 答辩完成
2017.6.19 之前 上传答辩修改后终稿
4. 主要参考文献
[1]马鹏跃.关于中美大学生创业教育的比较分析[j].亚太教育,2016,(32):25.[2]王琼花,张业平,秦风梅,邱玉辉.美国创业教育体系构成和支撑分析及其对我国的启示[j].重庆师范大学学报(自然科学版),2013,30(1):117-122.
[3]玄凌,乜晓燕,王冰.美国高校创业教育模式及启示[j].中国成人教育,2016,(3):122-124.
[4]韦玮.浅析中美高校创业教育---基于管理学视角[j].全文版(教育科学), 2016,0(1):268-269.
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