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1. 1. 毕业设计（论文）的内容、要求、设计方案、规划等

据中国互联网络信息中心(cnnic) 发布统计报告显示,目前全国在校大学生是绝对的上网主流群体和网络文化的主要参与者。网络对高校大学生的行为模式、价值取向、政治态度、道德观念等产生了越来越大的影响。分析和把握大学生的网络行为, 对加强高校网络思想政治教育主阵地的建设, 增强大学生思想政治教育的针对性和有效性, 具有十分重要的意义。

互联网已经渗透到大学生的学习、生活以及情感等各个领域,成为大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。学校、家庭与社会对大学生网络行为产生了综合影响。互联网作为一种先进的技术信息手段, 将对教育产生不可估量的影响, 高等学校的教育者和管理者面临新的机遇与巨大挑战。大学生的网络行为作为一个群体的大部分人群的最普及行为, 特点及影响不可能是单一的。了解渗透在大学生网络行为过程中的矛盾性以及行为影响的两重性,可以使我们更好地了解大学生, 更好地应对网络道德意识;提升网络文化消费内涵;完善大学生涯规划。作为信息交流的平台和工具，网络已成为我们学习新知识、接受新思想、传播新信息的重要方式，成为我们认识世界、改造世界的一种重要的手段。因此，研究大学生网络行为，让大学生利用好网络这个工具，是一个值得我们探究的课题。如何让大学生做到文明健康上网，不沉迷于网络聊天、网络游戏，自觉抵制暴力、色情等有害信息，自觉遵守国家的相关法规，不进行危害信息网络安全的活动，把尽量多的时间都放到学习和社会实践中去，牢固树立网络道德的意识，积极争做网络文明的使者。要做到这些，需要政府、社会、学校、家庭等多方共同努力，需要从道德、制度、教育、技术等等多方面着手来提出解决问题的办法，这是一个摆在我们面前长期而又艰巨的任务。

（1）数据和论据要真实可靠，要有充分的调研问卷的基础上对数据进行分析。

2. 参考文献（不低于12篇）

1、赵冬梅，杨 琳；大学生网络依赖与宿舍人际关系的相关研究[j]；民族高等教育研究，2017（4）

2、陶国福，王祥兴；大学生网络心理[m]；上海:立信会计出版社,2004.

3、魏正萌，刘婉君等；大学生网络消费行为调查分析与研究以天津高校为例[j]；信息记录材料，2017（1）