促进中小企业发展的中外科技金融政策的比较研究任务书
2020-05-21 22:15:08
1. 毕业设计(论文)的内容和要求
21世纪以来,由于全球经济的快速增长和计算机信息技术的迅猛发展,金融业被注入了新的活力,美国的金融系统更是处于领先的地位。
美国庞大的金融体系在石油和汽车工业革命中发挥了重要的资金融通作用,同时创业风险投资、纳斯达克等许多金融形式应运而生,吸引了世界各国的眼光。
作为世界上最大的发展中国家,中国对科技金融也是非常重视。
2. 参考文献
(1)通过学校图书馆,上中国期刊网,查阅有关资料;(2)通过学校图书馆,上超星图书馆,查阅有关资料。
(3)通过学校图书馆,上网查阅人大复印报刊资料中的有关资料;(4)通过学校图书馆,上国研网数据库,查阅有关资料;(5)通过www.google.com查阅有关资料;(6)到学校图书馆,查阅有关图书; 查阅文献资料时,必须做好读书笔记,摘录文献相关内容,供撰写论文时参考,同时必须记录参考文献出处,以便撰写参考资料时使用。
3. 毕业设计(论文)进程安排
12月10日-1月16日(寒假前):明确论文任务及要求,查阅相关资料,完成英文翻译,撰写论文开题报告(包括撰写论文提纲); 4月4日-4月10日(第7周):查阅资料,撰写论文详细提纲,并与指导教师讨论; 4月11日-4月17日(第8周):查阅资料,与指导教师讨论,撰写论文初稿; 4月18日-4月24日(第9周):继续撰写论文初稿,并与指导教师讨论,补查资料,修改论文初稿,撰写论文第二稿; 4月25日-5月1日(第10周):继续撰写论文第二稿,并与指导教师讨论; 5月2日-5月8日 (第11周):修改论文二稿,撰写论文第三稿; 5月9日-5月15日(第12周):修订论文第三稿; 5月16日-5月22日(第13周):论文定稿、排版、打印,上交全套论文材料 ; 5月23日-5月29日(第14周):教师评阅论文,学生做论文答辩准备; 5月30日-6月5日(第15周):学生参加论文答辩; 6月6日-6月12日(第16周):教师提交成绩,学生离校