论文总字数：25858字

摘 要

随着中国经济的全面发展，传统的会计类专业人才培养模式已经不适应现在社会的需求。笔者通过对西南地区五个省份的高校博士后流动站、博士、硕士、本科和专科不同层次的会计类专业设置和招生情况进行数据统计，计算出西南地区会计类人才培养的数量和结构，笔者研究目的在于找出西南地区各高校培养会计类专业人才在专业设置、人数招收、地区分布等方面的不足，并努力寻求解决问题的对策。笔者根据实际调查结果与比较分析得出结论，一方面，西南地区高校应科学设置会计类专业，合理控制会计类专业招生规模；另一方面，西南地区各层次高校应明确会计人才培养目标等。

关键词：高等院校 会计专业设置 培养目标

The survey of the accounting professional personnel training on Southwest universities

Abstract

With the comprehensive development of China's economy,traditional accounting class professional training mode no longer meet the current needs of society.The author makes data statistics about post-doctoral mobile stations, PhD, master's, undergraduate course and specialized subject setup different levels of accounting class, the student enrollment by five provinces in southwest university , calculates the quantity and structure of the southwest accounting class talents,The research aims to find out in the southwest universities cultivating professional talents of accounting class in professional Settings, the number of recruit, regional distribution, etc, and try to seek the countermeasure to solve the problem.According to the actual survey results and comparative analysis,The author concludes that On the one hand, in the southwest of colleges and universities should set up accounting major scientific, reasonable control accounting class specialized recruitment of students scale;At all levels in southwest university, on the other hand, should be clear accounting talents training target.

Key Words: colleges and universities; Accounting professional Settings; Training goal

目 录

摘 要 I

ABSTRACT II

第一章 绪论 1

1.1研究背景与研究意义 1

1.1.1研究背景 1

1.1.2研究意义 1

1.2研究现状 2

1.2.1培养模式的研究现状 2

1.2.2教学体系的研究现状 2

1.3研究内容和研究方法 3

1.3.1研究内容 3

1.3.2研究方法 3

第二章 西南地区高校会计类专业人才培养现状 4

2.1重庆市高校会计类专业人才培养状况 4

2.1.1重庆市高校会计类博士后流动站设置及博士研究生教育情况 4

2.1.2重庆市高校会计类硕士教育情况 5

2.1.3重庆市高校会计类本科教育情况 5

2.1.4重庆市高校会计类专科教育情况 6

2.2四川省高校会计类专业人才培养状况 6

2.2.1四川省高校会计类博士后流动站设置情况 6

2.2.2四川省高校会计类博士研究生教育情况 7

2.2.3四川省高校会计类硕士教育情况 8

2.2.4四川省高校会计类本科教育情况 9

2.2.5四川省高校会计类专科教育情况 10

2.3贵州省高校会计类专业人才培养状况 10

2.3.1贵州省高校会计类博士后流动站设置及博士教育情况 10

2.3.2贵州省高校会计类硕士教育情况 10

2.3.3贵州省高校会计类本科教育情况 10

2.3.4贵州省高校会计类专科教育情况 11

2.4云南省高校会计类专业人才培养状况 11

2.4.1云南省高校会计类博士后流动站设置及博士教育情况 11

2.4.2云南省高校会计类硕士教育情况 12

2.4.3云南省高校会计类本科教育情况 12

2.4.4云南省高校会计类专科教育情况 12

2.5西藏自治区高校会计类专业人才培养状况 13

第三章 西南地区高校会计类专业人才培养状况分析 13

3.1西南地区高校会计类专业人才培养状况存在的问题 13

3.1.1会计类专业设置情况日益不合理 13

3.1.2高素质的师资队伍匮乏,无法满足对学生教学的需要 14

3.2西南地区高校会计类专业人才培养状况问题解决策略 14

3.2.1 解决会计类专业人才越来越多的对策 14

3.2.2解决师资匮乏的对策 14

结论 15

参考文献 16

致谢 18

附录 19

第一章 绪论

1.1研究背景与研究意义

1.1.1研究背景

首先，经济全球化经过长期的发展，已经进入了深化的阶段，各国间的经济发展依存度日益的提高，基本形成了“你中有我，我中有你”的格局，并且一国经济的变化往往会引起多国、乃至全球经济的波动^[1]。再者改革开放三十多年来，中国经济已经不再是最开始单纯的引进外资的形式了，更多的企业走出国门，到海外去开拓市场，寻求更高远的发展，并且大量的跨国公司涌入中国。这些新形式对我国会计人才提出了许多新的要求，会计人才的培养也应该随之做出相应的调整和改革。

其次，社会对会计人才的需求与现在高校所培养的会计人才有所差异。社会对会计类人才的培养可能限定在更高层次上面，要求会计人员不仅拥有广博的专业知识体系而且要具有优秀的管理才能，为组织单位培养高级应用型管理人才和科研力量后备军^[2]。社会可能希望高等院校更加注重学生综合素质的整体教育的提高，不断积极拓宽自己的知识领域，努力培养其系统专业技能和领导管理素质。在考虑学生学习背景的基础上，调整教学课程和教学手段，创造机会让学生能够在实践中应用专业知识，发挥专业技能和提高领导管理水平。

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