1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

我国注册会计师考试从上个世纪90年代初开始，到2018年已经近30年了，每一次考试科目或内容的变化都是和时代的背景相连接的，分析其中的原因和改进的措施对将来优化注册会计师考试具有很好的指导意义。

注册会计师考试的发展历程，也就是注册会计师全国统一考试制度从无到有、逐步改进、不断完善的过程，主要分为以下几个阶段： 一、制度建立阶段 1.初步创建考试制度 1991年，《注册会计师全国第一次考试、考核办法》、《注册会计师考试命题原则》、《注册会计师全国第一次统一考试工作规则》先后发布，初步形成了包括规范考试报名条件、考试科目、考试范围、试题结构等内容的考试基本制度以及考试组织管理制度。

同年12月7-8日，举办了第一届注册会计师全国统一考试，共有2.3万余人参加，472人取得全科合格成绩。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、要研究或解决的问题 1.梳理我国注册会计师考试发展的相关历程 2.分析每一次考试科目或内容的变化其背后的原因 3.提出对将来优化注册会计师考试的改进措施 二、拟采用的研究手段（途径） 本课题属于会计学范畴，拟采用理论研究结合实证研究，以理论研究为基础，辅以实证研究的研究手段，基于财务管理学、会计学、经济学、企业战略管理等专业理论知识，并辅以数据、调研、图表等实证研究方式，就我国注册会计师考试的历程及相关性问题进行研究。

论文研究过程中，在指导老师的指导下，解决对于所收集资料的不理解之处，通过老师指点，提纲挈领，抓住重点问题深入剖析，此外，还可以向专业人员咨询，对已了解的观点增进理解，拓宽视野，以寻求新的观点与看法。